教师职称评定流程图
之一步,审阅审查评审材料(如论文发表刊物材料)。理论上是每个评委都要把评审材料全部审查一遍。
第二步,专业(学科)组,对所负责的人员进行评审,提出初步评审意见。注意,评议组的意见是评审委员会评审表决的参考依所,不是最终评审结果。
第三步,评审委员会根据材料审查情况和评议组意见,进行无记名投票。得票数超过2/3的方为通过。
第四步,评委会组织部门(一般是人社部门)对评审结果进行公示,公示异议期为15天,按受群众和社会的监督。有异议的,进行调查落实。
第五步,人社部门行文公布,发放证书。
申报职称所提交材料:
1.专业技术职务任职资格推荐表一式两份;
2.以下材料各一份,全部按下列顺序装订为一册
(1)学历毕业证书复印件。
(2)现任专业技术资格证书复印件。
(3)履现职以来聘书复印件。
(4)从2005年9月起继续教育学分要求教师教龄5年以下每学年15分,教龄5年(含5年)以上每学年10分。经批准参加提高学历层次进修(含研究生课程进修班的教师),在其进修学历的学制年限内,凭高校证明每年认定5个学分。公派出国或到省外学习培训的中小学教师,凭有关证明材料,按学校培训时间每个月认定5个学分。
(5)计算机合格证要求:申报中高(高讲)3个模块合格,中职2个模块合格。
职称评审流程
首先提醒下,评审流程各省市不同,要以自己所在地人社局规定为准。
以广东省为例,通过下图大家可以看看职称评审的一个基本流程:
职称评审流程图
广州市及其各区、南方人才市场均设立了非公专业技术人员职称申报点。受理评审业务差别下文会详讲,可根据各自情况对号申报。
一、市职称申报点——负责受理全市非公专业技术人员送省(外)评委会职称评审业务。
申报路径:申报人申报→用人单位审核推荐→市职称申报点广州市人事考试中心”(广州市专业技术资格评价中心)受理审核→报送省(外)评委会。
二、各区职称申报点——负责受理“注册地址在本区的非公有制单位、社会组织的专业技术人员;工作地点在本区的自由职业专业技术人员”送市、区评委会职称评审业务。
申报路径:申报人申报→用人单位审核推荐→区职称申报点(区人社局)受理审核→报送市(区)评委会。
三、南方人才市场职称申报点——负责受理人事档案在南方人才市场管理的专业技术人员送市、区评委会职称评审业务。
申报路径:申报人申报→用人单位审核推荐→南方人才市场受理审核→报送市(区)评委会。
另外像教师评职称、自由职业等这些比较不一样,也列出来了,可以了解下:
民办中小学(幼儿园)教师、民办医疗卫生机构专业技术人员申报职称,需分别经所在区教育局、卫健委审核,并按正常流程申报。
申报路径:申报人申报→用人单位审核推荐→区教育局/区卫健委审核→区人社局审核→报送市(区)评委会
自由职业专业技术人员申报职称,可由人事 *** 机构或相应行业社会组织作为用人单位对申报材料予以审核。
如果大家对职称评审流程有了一个较宏观的基本了解,那么个人在申报各流程阶段需要准备些什么呢?
①根据人力局评审通知选择申报系列、层级及申报路径
②按照要求提前准备申报材料,包括但不限于业绩证明、学历/学位证、继续教育证明、社保缴费明细等
③网上申报系统账号注册,上传并提交申报信息,申报失败按照要求修改再次提交
④申报通过后,到申报系列指定线下地点提交纸质材料
⑤申报高级职称需要参加论文答辩
⑥等待公示,通过公示期后结束申报流程
希望回答对你有所帮助。
对职称具体申报条件等感兴趣,可以看我的其他回答,欢迎评论,有问必答!
幼儿园职称怎么评定
幼儿园职称评定条件是:必须要有教师资格证书;必须要有普通话二级乙等或以上,申报幼儿园高级教师要到达二甲等和幼职毕业或大专毕业及其以上学历。
评定幼儿园高级教师的条件:
1、需要担任幼儿园一级教师满5年以上。
2、具有扎实的文化以及专业的知识,可以进行创造性的教育教学工作,教育教学经验丰富,能很好地处理小朋友之间的关系,教会他们知识。
3、有组织教育教学研究工作的能力。
4、近4年以来,获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。
评定幼儿园一级教师的条件:
1、大学专科毕业生或以上学历毕业,工作满1年,或者是中等幼师专业毕业担任幼儿园二级教师3年以上的可以参与评定;
2、掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识;
3、具有幼儿教育教学工作的经验,教育教学效果良好。
评定幼儿园二级教师的条件:
幼儿园二级教师职称是幼儿园职称评定的初级职称。具有教师资格证书;普通话二级乙等或以上(申报幼儿园高级教师的要到达二甲);幼职毕业或大专毕业以上。需要往上申报评审才可以获得。
幼儿园教师职称评定,申报条件及流程?
申报条件:
(一) 幼儿园高级教师 1.任幼儿园一级教师5年以上;
2.具有比较扎实的幼儿教育工作必备的文化专业知识;能创造性地进行教育教学工作,教育教学经验比较丰富,效果显著;
3.具有组织教育教学研究工作的能力,能指导一、二、三级教师的教育教学工作,并在培养、提高教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩;
4.近4年以来,获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。
(二) 幼儿园一级教师
1.大学专科毕业生,见习1年期满,或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3年以上;
2.掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识,掌握幼儿园教育工作的基本原则和 *** ;
3.创造性地进行教育教学工作,具有幼儿教育教学工作的经验,教育教学效果良好。具有指导教育教学工作研究的能力和培养教师的能力。
(三)幼儿园二级教师
1.中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业,见习1年期满;
2.基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学基本理论,并能独立运用教育教学法的基础知识;
3.具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识和技能技巧,具有初步的教育教学研究能力;
4.掌握《幼儿园教育纲要》的精神,能胜任幼儿园各班教育教学工作,效果良好。
幼师怎么评职称?
向所在学校申报评审获取评审资格,即可评幼师职称。
幼师评职称需要具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务。
对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好。
具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验。
扩展资料:
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,让他们动脑动手动口。
充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。
参考资料来源:百度百科-评职称
参考资料来源:百度百科-幼儿教师
幼儿园老师评职称有哪些条件评一级教师的条件是什么
基本条件:1.具有教师资格证书;2.普通话二级乙等或以上(申报幼儿园高级教师的要到达二甲);3.幼职毕业或大专毕业以上。
申报幼儿园一级教师职称,具备下列二类情况之一:之一类:有教师资格证书,普通话二乙或以上,幼职毕业,任幼儿园二级教师满三年。
即在2009年或以前已评为幼教二级的;第二类:大专毕业学历,工作已满二年,属首次确定专业技术职称(这一类人员直接到县人事局申报)。
设备
主要分家具和玩具两块。家具有儿童桌椅,儿童床,玩具柜,衣柜,黑板,毛巾架,口杯架等幼儿园专用设备。
玩具有组合滑梯,秋千,转椅,哈哈镜,益智玩具,蒙氏教具,积木,雪花片等。各种幼儿园专用设备。还有多种幼儿保护设备,主要包括幼儿地垫,幼儿护墙,幼儿操场等。
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