关于一级建造师与中级职称关系,凭一级注册证是否就可以评高工?

【摘要】近年来建造师政策频出,一级建造师与二级建造师的含金量又上了一个新台阶,行业需求随着新政策的实施,也会急剧增加,很多考生在报考时,犯愁了,一二级建造师报考哪个好呢?

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一级建造师与二级建造师考试区别有哪些呢?下面小编整理了7张表格,看完就了解这二者区别。7张表格带你秒懂一级建造师与二级建造师考试区别,福建省率先实行了二建证书入闵注册,踏出了全国范围执业的之一步,这时候该选择一建还是二建呢?

一级建造师通过率一直没有增长,考试难度比较大,所以报考人数相对二级建造师会相对较少,所以一级建造师不管是工资还是证书挂* 都是持续增长的趋势。

二级建造师的人才还是比较紧缺的,随着工法管理工作的不断推进,施工企业的重视和认识程度也逐年提高,申报数量和入选国家级工法的数量逐年增多。近几年来,工法的推广和应用极大地提升了我国施工技术管理水平和工程质量,为企业带来了明显的经济和社会效益。二级建造师现在从市场上来看,比较紧缺。报考的人员相对来说也是很多的。

[陕西省]陕西建造师与职称,陕西一建对应职称

各地一二级建造师对应职称

最近很多考生问,考取一二级建造师考试后对应什么职称,自中办、国办印发《关于深化职称制度改革的意见》以来,湖北、安徽、河南、浙江、湖南等省市陆续颁布“专业技术类职业资格与职称对应关系”的相关通知,部分省份已经明确建造师的职称对应关系。一般是一级建造师对应工程师,二级建造师对应助理工程师,各省是如何规定的呢?下面我们就来一起看看吧。

一级建造师与职称

不能,中级职称是职称系列的,建造师是执业资格考试系列的,你做项目经理必须得是建造师,一级或者二级,但是不一定是中级职称。

在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。

执业资格的意思就是说你做某项工作需要有这个资格才可以

建造师对职称有什么用呢?

建造师与建筑职称是不在同一范畴,没有直接联系。

建造师(Constructor)是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。

建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,以施工管理为主。建造师需要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,有组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。

大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。

建筑职称是指从事建筑专业技术水平所达到的程度的技术职务的称谓,即职称。是由当地的劳动人事部门定期评审的,可以自己申请,单位申报,当地的劳动人事部门集中评审公示。

技术职务可以分初级、中级和高级之分。一般先从初级申报,初级可以分技术员和助理工程师;中级就是工程师;而高级可分副高级工程师和高级工程师之分,专业职称评审时需提供身份证明、毕业证、工作简历、专业论文、计算机及外语等级考试合格等证明材料。

建筑职称考试条件:

1、助理工程师(初级职称):

大学本科毕业后从事本工作满一年以上;

大学专科毕业后从事本专业工作满二年以上;

中专毕业,从事专业技术工作三年以上;

高中毕业,从事专业技术工作七年以上;

初中以下学历人员,同时应具备员级职务。

2、工程师、经济师(中级职称):

大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上;

大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上;

中专(高中)毕业;

初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、高级工程师 (高级职称):

大学本科毕业后,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5年以上;

参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历,从事本专业技术工作10年以上,取得中级职务任职资格5年以上。

二级建造师和职称有什么不同?

二级建造师担任的是一种建设类的工作,是从事建设工程现场施工管理人员的一种称号。不是职称。是通过二级建造师执业资格考试后取得的。执业资格是国家对特殊行业规定资格准入的凭证,即没有此类资格证书不能从事这一行业,比如建造师执业资格,如果没有取得这个资格证,那么就不能担任工程项目负责人。

职称是区别科学技术人员等级的称号(如工程师、教授、讲师、学院院士等) 。通常是根据工作年限逐级往上升的,是通过业务工作情况考核被评选得到的。最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。