2017年河北省高级职称评审何时发证

一般公示后三个月即可领到证。

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高级职称是职称中的更高级别,分正高级和副高级两类。职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号。它

是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份和地位。

专业技术职业系列:高等学校教师,社会科学研究,自然科学研究,卫生技术人员,工程技术人,农业技术人员,新闻专业,出版专业人员,图书资料专业,文物博物专业,档案专业人员,工艺美术专业。

技工学校教,体育教练员,翻译专业,广播电视播音,海关专业人员,会计专业,统计专业,经济专业人员,实验技术人员,中等专业学校教师,中学教师,小学(幼儿园)教师,艺术专业,律师,船舶技术人员,民用航空飞行技术人员.

扩展资料

高级职称地方政策:

黑龙江,2018年,黑龙江省委省 *** 下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,提出对长期扎根农村基层一线累计从教满30年,为当地教育事业发展作出贡献的教师,可破格申报认定“基层”高级教师职称。

山西,2018年9月19日,在山西省 *** 召开的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》新闻发布会上,山西省人社厅副巡视员王新民就关于教师职称评审改革答记者问。

王新民:关于教师职称评审改革,山西省主要有两方面改革措施:

一是在中小学、中等职业学校、技工院校教师系列增设正高级职称。从2018年起,向各市下放中小学高级教师职称评审权,由各市人力资源和社会保障局指导市教育局按程序组建中小学高级教师职称评审委员会,开展中小学高级教师职称评审。

到2019年我省高校将全部自主开展高校教师职称评审工作。二是坚持立德树人,把教书育人作为教师评价的核心内容,坚持思想政治素质和业务能力双重考察、全面考核和突出重点相结合,注重对师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展的综合评价。

坚持分类指导和分层次评价相结合,根据不同类型高校、不同岗位教师的职责特点,分类分层次分学科设置评价内容和评价方式。

完善“双师型”教师评价标准,重点评价其道德培育、教育理念、教学 *** 、教学实绩等教学能力和专业工作经历、技术研发服务、指导学生实践实训活动等专业实践能力。

建立学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业院校教师评价机制,引入企业、行业人才发展标准,发挥校企联合的多元评价主体作用。将各类“职业技能大赛”“教学成果奖”“信息化教学大赛”等纳入职业院校教师评价体系。

关于教师岗位管理改革主要是以下措施:

按照国家相关政策规定,全省的大中小学校已经实行了岗位设置、岗位聘用和公开 *** 制度。加强中小学岗位管理。完善符合中小学特点的岗位管理制度,合理确定评价与聘用的衔接关系,评以适用、以用促评。省人力资源社会保障部门研究制定中小学正高级教师岗位设置办法。

全面实行义务教育教师“县管校聘”管理改革,县级人力资源社会保障部门在编制范围内负责核定岗位总量、岗位设置,教育行政部门在核定的岗位总量内进行岗位设置,统筹管理教师,学校按岗聘任、聘期管理。健全考核制度,加强聘后管理,在岗位聘用中实现人员能上能下。

[陕西省]陕西省2018档案职称题,陕西省档案局级别

安徽省人社厅2022年职称评审

一、评审范围

(一)在皖各类企事业单位(不含参照公务员法管理的事业单位)专业技术岗位上从事专业技术工作且符合相应资格条件的,与用人单位签订劳动(聘用)关系的专业技术人才;在我省就业的自由职业专业技术人才。

(二)在皖就业的港澳台专业技术人才,以及持有外国人永久居留证或我省颁发的外国人工作许可证的外籍专业技术人才。

公务员、参照公务员法管理的事业单位工作人员、离退休人员(含返聘在岗)不得申报专业技术人员职称评审。

事业单位申报人员须在岗位结构比例范围内申报评审。

二、重点工作

(一)持续深化人才分类评价机制改革。深入学习贯彻中央和省委人才工作会议精神,坚持以专业技术人才为中心,坚持“破四唯”和“立新标”并举,探索把贡献率作为人才评价的重要标准,努力构建活力迸发的人才发展体制机制,为人才发展松绑减负,树立正确的人才评价使用导向,发挥好职称评价的“指挥棒”作用。相关行业主管部门要根据国家已出台的各系列职称制度改革指导意见,遵循各类人才成长规律,修订完善我省相应系列人才评价标准条件,科学、客观、公正评价专业技术人才的素质能力。今年开展自科系列科学传播专业高级职称评审,由省科协具体组织实施。

(二)促进科技成果转化应用。在全省专业技术人员职称评审系列(专业)中,增设技术经纪人类别,为从事科技成果转移、孵化、评价、运营、咨询、服务、研究等要素资源高效配置的专业技术人员,开展职称评审。各市、省直各相关单位在开展职称评审中,要充分考虑不同行业、不同层次专业技术人员的特点,结合行业实际和科技成果转化人才成长规律,赋予科技成果转化成效和论文、项目、专利、创新成果等同样的权重。各地各单位要加快修订相关评价标准和条件,细化、实化、规范化相应评价标准,增强标准的针对性和可操作性,促进更多高质量科研成果在安徽落地转化。

(三)推进跨区域职称互认工作。为进一步优化营商环境,打破人才流动壁垒,对从外省市和中央部委所属企事业单位跨区域、跨单位流动到我省的企事业单位、社会团体、个体经济组织等工作的专业技术人才,其在原区域、原单位取得的职称(“双定向”和非国有除外),可由用人单位依据其工作岗位和实际水平予以确认,并在单位内部自行使用。专业技术人员和用人单位有人社部门确认需求的,应按照《安徽省职称评审工作实施办法》(皖人社发〔2018〕5号)关于异地职称确认相关规定进行确认,各地、各单位要积极做好服务工作。

(四)规范委托评审程序。我省暂无评审条件的高级职称,需按规定程序审核后,由省人力资源社会保障厅统一出具委托评审函。未按规定程序和要求进行委托的评审结果一律无效。其中, *** 援疆援青专业技术人才在援派期间可选择在派出地或者受援地参加职称评审。在受援地参加职称评审的,申报材料经派出单位审核同意后,由受援地按照本地区评审标准直接组织评审,无需履行其他报批或者委托手续。援派期1年(含)以上的专业技术人才在受援地取得的职称,援派期满回到我省后继续有效,省人力资源社会保障厅不再发文确认受援地职称评审结果。外省专业技术人才职称委托我省职称评审委员会评审的,需向我省人力资源社会保障部门提交外省省级职称管理部门出具的委托评审函。中央驻皖单位或外省驻皖企业及其分支机构(分公司、办事处等)专业技术人才,如需在我省申报评审,须经具有人事管理权限的上级主管部门提交委托函,由省人力资源社会保障厅专技处核准同意后指定相应评审委员会受理。各级职称评审委员会不得擅自受理委托材料,否则评审结果一律无效。

(五)抓好继续教育工作。各地、各部门要严格按照《关于做好2022年全省专业技术人员继续教育工作的通知》(皖人社秘〔2022〕60号)要求认真抓好落实。2022年,全省专业技术人员继续教育公需科目采取 *** 在线学习。专业技术人员登录安徽省人力资源和社会保障厅官网,进入“资讯中心”栏(或直接打开网址由“继续教育官方入口”),点击“专技人员综合管理服务平台”—“继续教育”,登录并注册学习。专业技术人员可在省人社厅公开征集的7个选题中任选一个。专业技术人员完成公需课学习后,须参加考试,成绩合格者可打印合格证书。专业科目由行业主管部门确定,可采用 *** 学习和集中面授方式进行。专业技术人员每年须完成公需科目学习不少于30学时,专业科目学习不少于60学时。专业技术人员在申报职称的最近一个任职周期内,年度继续教育学时平均达到规定学时即可(但不得在一个年度内突击完成最近一个任职周期内所需学时。持续加强继续教育基地建设,进一步提升继续教育基地培训质量和管理服务水平。对全省50家省级专业技术人员继续教育基地进行考核。对考核优秀的基地,给予奖励;对考核不合格的基地,给予限期整改;对经整改后工作仍不合格的,予以撤销,并适时增设。

(六)健 *** 称评审公共服务体系。今年起,在安徽省人力资源和社会保障厅官网—“专技人员综合管理服务平台”栏目开通全省统一管理的职称评审公共服务,全面推行职称申报、受理、审核、评审、公布、发证等全过程一网通办。各地、各部门要加强职称数据归集管理,完成年度评审工作后应及时将职称评审数据按照规范格式、规定程序从职称系统报送省人力资源和社会保障厅。要加快推进历史数据归集工作,按照 “谁评审、谁负责”的原则,采取“从近及远”方式,在保障信息安全和个人隐私的前提下,稳步推进历史职称信息查询验证服务。积极推进资格证书补(换)发网上申请核发工作,优化证书发放流程,提高证书办理效率。电子证书与纸质证书具有同等效力。

(七)做好职称 *** 维稳工作。各地、各部门要强化服务意识和责任担当,对群众来电、来信、来访反映的问题,要实行清单化、闭环式管理模式,依法依规、认真负责地做好接访工作,进一步提升专业技术人员的获得感、幸福感。要建立职称 *** 工作台账,要明确责任人,明确办理时限,及时受理举报并认真核查处理,对反映职称的各类问题,要按照事实清楚、定性准确、处理恰当、手续完备的要求,逐级认真调查核实,提出明确意见,并按要求向省人力资源和社会保障厅提交调查结果及处理意见。

(八)强化职称评审巡查工作。为进一步确保职称评审权限“下得去、接得住、落得实”,持续加大对下放职称评审权限地方和单位的监管巡查力度,确保评审工作顺利开展、评审结果有效使用。会同省教育厅和省卫健委对下放职称评审权限的自主评审单位进行巡查。巡查要求以发现问题、剖析问题、解决问题为抓手,以承接下放评审权、开展自主评审的单位为重点,以事前、事中、事后和综合巡查为载体,深入了解各地、各单位职称评审工作开展情况。对巡查中发现的问题限期整改,必要时对巡查结果予以通报,并对巡查结果予以使用,对整改不力不能保证评审质量的,暂停其评审工作直至收回评审权。对单位或个人违反职称评审工作制度、纪律的,依照相关规定严肃处理。

三、工作要求

(一)加大审核力度。各地、各部门要强化责任担当,认真做好本地区、本单位申报工作,对照标准条件逐条逐项把好资格审查关。严格实行“谁受理、谁负责、谁审核”,做到逐级推荐审核,严格执行评审制度,落实审核责任。对未按规定程序开展申报、评审工作的,其推荐、评审结果一律无效。

(二)严格评审纪律。各地、各部门要严格执行各项职称评审政策,不得擅自开政策口子,不得擅自扩大评审范围,不得设立综合性评委会。确需单独出台职称政策口径的,应事前报省人力资源和社会保障厅同意。凡违反政策规定、评审程序和纪律要求,或把关不严影响评审质量、导致投诉较多、争议较大的,经调查核实后由省人力资源社会保障厅视情予以通报,并责令限期纠正或者宣布评审结果无效;情节特别严重的按规定暂停或收回职称评审权,并追究相关单位和人员责任。

(三)加强评审监督。各地、各部门要加强对职称评审工作的监督管理。依托“专技人员综合管理服务平台”,全面加强职称评审信息归集共享,强化安全意识,做好风险测评,加强信息系统使用安全。各级人力资源社会保障部门要加强对所属评委会办事机构的检查和指导,督促加强职称评审工作纪律教育、规范评审工作程序、完善监督和制约机制。

(四)完善诚信体系。全面推行告知承诺制,申报人员提交申报材料时应承诺提供的相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。实行学术造假和职业道德失范“一票否决”,对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的职称一律予以撤销,并记入全省专业技术人才职称申报评审诚信档案库,记录期3年。

(五)落实优惠政策。持续做好疫情防控一线、民营企业、援派、乡村振兴、技能人才申报职称评审工作。对于不同类别人才,各地、各部门在职称评审工作中要严格落实好倾斜激励政策。今年将视情遴选具有专业优势、服务能力强、行业自律水平高的商协会组建社会化职称评审机构,开展民营企业专业技术人才职称评审。对在全国和省博士后创新创业赛、揭榜领题赛等获奖的博士后项目,可作为出站博士后认定评审高级职称的业绩能力条件。

(六)禁止多头申报。根据《安徽省职称评审工作实施办法》(皖人社发〔2018〕5号)文件规定,专业技术人员在同一年度只能申报一个系列(专业)职称,不得同时申报两个以上不同系列或同一系列两个不同专业的职称。各市、各有关部门和单位要切实负担起主体责任,对在同一年度多头申报职称资格的,取消其申报资格;已取得专业技术资格的,原则上予以取消。

(七)加大宣传力度。自国家深化职称制度改革以来,我省配套出台多项职称政策,但仍有部分基层和民营企业专业技术人才对政策不了解的情况,因此各地、各部门要围绕重点工作任务,创新宣传模式,充分利用各种媒体平台和宣传阵地,采取多种形式加强政策宣传解读和业务培训,力促职称政策宣传全面覆盖,增加专业技术人才对职称政策有全面、系统的认识,提高知晓度,提升执行力。

(八)把握时间节点。2022年度全省职称评审工作计划从7月份开始,各高评会需在11月底前完成年度评审任务,12月底前完成报批工作;中、初级职称评审的具体时间由各地、各部门自行确定。各高评会组建单位应根据工作实际拟定具体的年度评审工作安排,做好评审材料的受理、审核、整理汇总及会前准备等各项工作,保证评审会按计划如期进行,不得跨年度评审。确有特殊情况需推迟评审未完成年度评审任务的,应书面征得省人力资源社会保障厅同意。

本通知未尽事宜,按照国家和我省现行职称工作相关政策执行。

什么都不懂可以报考二级建造师吗,报考条件又是什么?

什么都不懂是也可通过考试取得二建证书陕西省2018档案职称题,前提要看是否符合报名条件。如果不符合报名条件即使你报上名考过了拿到证书也注册不上。

大部分省份是需要工程或工程经济类专业毕业2年以上并从事施工管理工作2年及以上陕西省2018档案职称题,要是专业不是工程或者工程经济类专业在有些省份也是可以报考陕西省2018档案职称题的比如:陕西、江苏、安徽都可以不限制专业但需要从事施工管理专业3年及以上。

如果没在这几个省份专业又不是工程或工程经济类的考生可以读个第二学历就可以了,这里不要求是全日制的只有是国家承认的学历就可以报考二建。

你好!很高兴回答你的问题。

你问 :什么都不懂可以报考二级建造师吗?

陕西省2018档案职称题我答 :什么都不懂,就算你能报考,那你能通过考试吗?能拿到证吗?

如果明知道自己过不了,拿不到证,那为什么还要报考呢?

你问 :报考条件是什么?

我答 :年满22周岁;具备工程类或工程经济类中专以上学历并从事建设工程项目管理工作至少2年(有不部分省份要求不太一样)。

相关工作经验是比较容易解决的,目前就看你是否具有工程类或者工程经济类中专学历。如果有,那就没有问题;如果没有,那么最快的解决办法就是报读一个工程类专业的 一年制中专 ,之后你就可以报考二级建造师了。

何为一年制中专

简单来说,一年制中专,就是一年内取得毕业证,是国民教育中的一种形式。现在大多是 *** 教育的形式,取得毕业证后,可报名参加二级建造师考试。

报读一年制中专的流程:

1.注册资料:身份证正反面复印件;2张不同蓝底寸照

2.注册时间:每个月都能注册(具体以通知为准)

3.照片采集:注册后的第三个月,开始采集照片

4.学习模式:挂课+期末考试

5.获取中专学历证书

以上就是我对这个问题的解答,希望能够对你有所帮助。

报考二级建造师是有报考条件要求的:大部分省份的要求都是工程或工程经济类中专及其以上学历毕业满2年就可以报考。跟是否懂相关的知识没有太大的关系。

符合以上报考条件了,然后就是看你是不是从事相关工作了,二级建造师还需要提供相关工作的证明。有相关的工作证明才可以报考。

我刚看了下你是江苏的,江苏不是相关专业的从事施工管理工作满5年也是可以报考的。具体的报考时间等相关的具体要求你可以登录江苏人事考试网查看。每年都有当年的报考通知,以本年度的最新报考通知为准。二级建造师每年考一次,你想要报考的话等2020年具体的通知。

您好,很高兴为您回答

什么都不懂的情况下您可以考,也不可以考,为什么这么说呢?一起来看看吧!

为什么说不可以考:

二建报考要求满足学历、专业、工作年限的要求,不满足就无法参加考试。同时二建考试具有一定的专业性,如果您真的没有从事过或者学习过有关专业的只是,想要通过考试也是有一定难度的。

为什么说可以考:

1、二建报名要求满足有关条件即可参加考试,二建报名条件要求:

中专及以上学历,工程及工程经济类专业,具有两年及以上工作年限

党校学历算不算?报考要求什么专业和学历?工商管理专业算不算?工程及工程经济类专业有哪些?

具体学历、专业类问题您可以参考:

2、二建考试存在一定专业性,但作为建工类行业入门级证书,整体难度也没有那么难,虽然一起有5、6000个知识点,但是跟着专门的老师进行梳理与搭建知识框架,整体想要通过并没有那么难。同时二建考试三门科目,2门公共科目+1门专业科目,公共科目都为选择题也为考试降低了一定的难度。三门考试成绩有效期2年,两年内通过三门考试即可。

大家好,我是老胡,从事建工培训十来年了,我和大家说说二建报考条件、考试专业及难度、以及报考建议的问题。

一、二建报考条件

大部分的城市都是这个要求:工程类或者工程经济类中专学历以上,工作满两年可报考 (工作年限截止至报名当年年底,也就是说只要你是2018年12.31日及以前毕业即可)。

当然有的地区对学历、专业、工作年限不做要求,具体如下:

1、不限制专业的地区

非工程类或工程经济类专业中专以上学历

江苏、内蒙古、云南:施工管理工作满5年;

安徽:项目管理工作满4年;

陕西:项目管理工作满3年;

浙江:项目管理工作满2年,受聘担任工程或工程经济类专业技术职务的人员。

2、不要求学历的地区

福建:择有福建省领发的 《 二级建造师临时执业证书 》者;

重庆:40岁以上(不限学历)从事施工管理15年。

3、不要求工作年限的地区

新疆:中高等院校工程类及工程经济类专业的应届和历届毕业生可以报考。

4、不要求学历、专业的地区

江苏、内蒙古:工程项目管理工作满15年;

安徽:工程项目管理工作满10年。

相关阅读:

2020二建报考要求:14省只接受当地考生报考!9省不限专业

二、二建考试专业及难度

二级建造师考试分综合考试和专业考试,综合考试包括 《管理》、《法规》 两个科目,为统考科目。

专业考试为 《专业工程管理与实务》 科目,可细分为六个专业: 建筑工程、公路工程、矿业工程、机电工程、水利水电工程、市政公用工程

关于考试难不难这个问题,相信每个人心里都有不一样的答案,老胡根据学员的反馈及市场的需求做了一个表格,大家可以参考一下。

三、二建报考建议:

首先来看看2020年全国二建价格表

建议报考专业:

建筑: 需求量大,考试难度小,可以先考过建筑后,再考取其他的专业作为增项。

市政 :需要量适中,市政专业的含金量高,并且涉猎方向非常宽广,需求量仅次于建筑专业。

水利 :随着今年洪水灾害,国家发布了新的水利基建计划,相信未来前景较好。

如果是准备今年考试,又是零基础的小白,建议先考一个建筑专业的二建,因为二建成绩是两年滚动制,万一今年不过,明年再考也不会有压力,之后你想继续考市政或者水利的增项都不需要再考那两门综合考试了。

二建考试的考点全部来源书本,很多人考不过的原因,是因为考点很分散,一节就只考2-3分,需要耐心看完做题才能过。最重要的一点,就是必须做近几年的 历史 真题,因为题型都是很相似的,比如流水施工、 *** 图、索赔问题,几乎都是送分题。这些分都拿下,一般就能过!

下面是老胡搜集的2015-2019年的真题,有需要的朋友可以私聊~

大家有什么不懂的问题可以找我探讨,有问必答~

最后祝大家早日拿到二建!

我很责任的跟你说,现在考二级建造师的学员,90%以上都是什么都不懂的基础的学员。

以河北省为例,报考二级建造师时对学历,专业均没有限制,哪怕是小学毕业,只要年满31周岁就可以报考。

这就导致了学员素质参差不齐,有很多家庭主妇,甚至小学刚毕业的人都来参加考试。

大家都是从0开始学,而往往是这些人考试的通过率更高。因为大家受于生活的压迫,找不到上升的通道,只能通过考二建来提升自己的收入。

零基础的学员什么都不懂的学员当然可以学二建呀,当然你也可以。

报二级建造师是需要两个条件:

一、工程类或经济类中专及以上学历

二、从事建设工程项目施工管理工作满2年

考试时间在每年五月底,具体科目有:

建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理与实务

取得资格证书的条件:

两年内通过所有科目并且通过考后资格审查

希望对你有帮助,祝你生活愉快!

我就是题主说的“什么都不懂”考的二建。我说一下我二建考试“惊心动魄”之旅[捂脸][捂脸][捂脸]

先简单说一下报考条件,只说更低,只要比这个高都能报考(我差一点就在这个事上出了问题,后面讲)。

建筑或经济专业中专及以上学历,毕业两年以上(或2年工作经验,我就是当年拿中专证,当年报考。)

我是去年考的,一次3科全过。去年由于疫情原因,备考时间很长(广东),本来5月份考,实际11月才考。我是英语专业,跟建筑毫无关系,所以学习难度比较大,再加上我年纪比较大(不是一大把也是半大把了[呲牙]),所以忘的快,只能不停的看书,看视频,差不多一年,每天只睡4个小时,考试前睡得更少,可以说非常努力,但由于长期睡眠不足严重影响了考试,我真的是一边考试一边叹气,很多题不敢确定,考试成绩如下。

安照往年的分数线,我实务没过,差6分,只能再次备考。结果去年分数线降低10分,我过了[捂脸][捂脸][捂脸]。

由于我报考的时候中专证还没下来(广东是资格后审,不知道别的省份是不是),所以报考的时候用的是英语本科证,结果因为专业不对口,考试成绩作废。[捂脸][捂脸][捂脸]

吓得我好几身冷汗 ,于是跑考试院,深圳考试院说我这种情况他们不管了,要我把资料上传到省厅审核[流泪][流泪][流泪]。于是上传社保和学历证书等相关资料。中午上传的,然后战战兢兢的等,很煎熬,过不了一年多努力全白费,以后考还不一定过。晚上的时候查询,审核通过!!!

有惊无险!

然后等拿证,很快就下来了,再就是注册,也很简单,公司办理。结果B证考不了[捂脸][捂脸][捂脸],广东去年毕业生3.5万,全要考B证,据说报考要抢,我现在(5月31日)还没报上。不知道什么时候能考完。[流泪]反正我这个证考的是坎坎坷坷,一步一个坎!不容易啊!

需要符合一定条件才可以考二建,具体报名条件及流程如下:

一、报考条件及免考条件

各省报考条件不一致,但基本相同,以北京举例:

1.具备 工程类或工程经济类中等专科以上学历 并从事建设工程项目施工与管理工作 满两年 ;

2.具备 其他专业中专及以上学历 并从事建设工程项目施工管理工作 满5年 ;

3.从事建设工程项目施工与管理工作满15年。

注:

从事建设工程项目工作满15年或拥有工程及工程经济类中级专业技术证书人员,如果拥有一级项目经理资质证书-即一建临时执业证书,可以免考公共科,只考专业课,如果拥有二级项目经理资质证书,可以免考施工管理;

具体省份的报名条件各省报名时会通知,可以在 中国人事考试网 底部接入 各省人事考试网 查询;

2020年二建报考人数:四川省-27.5万;云南省-5.6万;海南省-1.8万;江苏南通-2.7万;江苏常州-0.5万;江苏扬州-1.8万;江苏宿迁-1.5万;山东日照-0.8万;山东滨州-0.4万;重庆市区-9.1万;河南信阳-0.9万。

二、报名流程及资料

报名在 中国人事考试网 或 各省级人事考试网 进行,报名流程如下:

1,网上填报信息

报名期间,登录当地人事考试网站,进行注册;点击“专业技术人员资格考试网上报名”,即可进行报名,如实填写并提交报考信息。

2,上传照片及审核

考生须上传近期6个月内正面免冠证件数码彩色照片。上传前,必须使用网上报名流程中提供的“照片处理工具”将照片处理成报考文件中要求的像素,只有通过审核处理后新生成的报名照片才能被报名系统识别。(本人近期免冠彩色正面证件照,照片必须清晰,jpg 格式,高度105至210 像素内,宽度75至150像素内,大小 50KB 以下,具体以各省要求为准) 。

3,打印报名表及审核盖章 (单位审核)

使用A4纸下载打印《 资格考试报名表 》;报考人员在《 资格考试报名表 》本人签名处签名;单位的人事(干部)部门审核后,在《 资格考试报名表 》单位意见处盖章。

4,资格审核 (由考务人员审核,审核制度各地市规定不同,具体要求请以当地公布的考务文件内容为主。)

A、现场审核

网报成功后,报考者需将报名表、学历证书、资格证书等的原件及复印件,带到指定地点进行审核,现场确定报考资格。(ps:河北省实行考后现场审核)

所需资料汇总:

(1)相应的学历证书原件及复印件;

(2)本人身份证(或军官证)原件及复印件;

(3)有效的业务工作证明(在 报名表 “单位意见”栏填写并加盖公章);

存疑(4)本人近照1寸同底免冠照片1张, 2寸同底(同上传电子照片)免冠照片1张(贴于 报名表 指定位置);

B、网上审核

登录相应网站,根据提示填写正确信息提交,在数天之内再次登录,即可确认自己是否通过审核。

C、资格后审

个别地区采用考试结束后再进行现场审核。

D、无需审核

新考生需参加资格审查,老考生无需审查,直接根据要求进行报名、缴费即可。

部分省份需要提供社保证明,考试需根据各省通知要求来提供社保证明,班主任注意学员报名。

5,网上缴费

A、登录网上报名入口,进行缴费,缴费状态显示"缴费成功"才算报名完成。

B、 请使用支付宝或微信进行网上缴费,部分省份需带"银联"标志的银行卡支付。(有地区对缴费银行卡有特定要求,请仔细查看考务文件)。

C、 请务必在规定时间内完成报名缴费工作,未进行报名缴费者,则视为自动放弃考试。

D、各省每个科目的考试费用会有一些差别,以当地收费为准,大致50元/科,总费用150元左右。

E、 报名成功后,请在规定时间内打印准考证,并准时参加每个科目的考试。

注:

1,部分地区首次对 社会 企业放开报名,不再对报考人员所在的企业有相关行业资质要求;

2,采取属地化管理,报考人员须在现工作单位所在地报名参加考试,报考单位应与缴纳社保单位一致;

3,未经考试报名系统核验通过的,报考人员需按系统提示上传有关证明材料并携带原件到现场审核,其中未经学信网上认证的,需提交个人档案中的毕业生登记表。

什么都不懂就想直接考二级建造师,我劝你还是不要浪费报名费了,拿这钱和兄弟们出去搓一顿它不香么?!而且二级建造师也不是谁想考就能考的,也是有很多条件限制的,想报考就先看看自己符不符合下面的这些条件要求吧。

二级建造师考全科报名条件:

(一)凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试。

上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位,从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和,其截止日期为报名当年年底。

符合报名条件的香港、澳门居民,可按照原人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发〔2005〕9号)有关要求,参加二级建造师资格考试。香港、澳门居民在报名时,须提交国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书,从事相关专业工作年限的证明和居民身份证明等材料。

二级建造师考试免试条件:

(二)符合上述(一)的报名条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可免试部分科目:

1、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。

2、已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

二级建造师相应专业考试报考条件:

(三)已取得《二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。

江苏二建报名时间,江苏二建什么时候报名

江苏二级建造师考试报名时间一般在3月9日到3月18日。直接通过 *** 报名入口就可以进行报陕西省2018档案职称题了。

考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》3个科目陕西省2018档案职称题,其中《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目试题为客观题,《专业工程管理与实务》科目设置建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个专业,试题由主观题和客观题组成。

二建考试项目较多,难度系数增大,可以选择专业的教育培训机构进行学习以降低考试难度。新科教育,苏州地区规模较大的综合性教育产品服务商,针对符合报考条件且有志于在建筑发展或提升的人士设立有专业的建造工程师备考课程,通过基础精讲、习题训练、专题讲解、冲刺强化、题库模考、考前揭秘等方式,使学生更易掌握法律法规、施工管理、专业实务三方面内容,是你自我提升的明智之选!

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档案初级职称考试

陕西省2018档案职称题我今天参加了档案初级职称考试,不太难,去年报了但因工作没去考,今年比去年的职称考试大纲内容要简单,但大纲做得比去年粗糙.档案基础的题型有单选、多选、判断对错、简答(5道)、论述(两道)陕西省2018档案职称题;档案实务的题型有单选、多选、判断对错、简答、案例(其中有一道挑错纠正题)论述(一道)。基础中考了实务大纲中的少些内容陕西省2018档案职称题,如文件的生命周期理论。

三道论述是档案法的法律责任;文书工作的要求;还有一道记不清了。

没注意监考陕西省2018档案职称题,一到场就让把包放后面,我们考场的老师挺负责的。

我觉得光靠背大纲还是不行,得看书,可这考试没有参考教材、没有模拟题、没有历年真题,资料还被广播电台培训给垄断了,一个是培训费太高,初级报完,中级还得报,一个是我们科长老让我加班,没时间上。