[陕西省]陕西省舞蹈编导职称评定，陕西省舞蹈编导职称评定时间

专业的舞蹈教师，需要怎么去评职称，是参加社会教育的评估？还是舞蹈有专门的机构与要求

如果是在学校，申报材料主要有学术论文和教学论文，如果有教育厅、教育部或省一级、国家一级协会主办的比赛获奖证书更佳，如果是专业团体的教师，有较多比赛成果可直接申请省级、国家级编导等级（如国家一级编导、二级编导）

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“国家一级编导”是如何评定的，仅指话剧、舞蹈编导，还是包括电视台编导？

评定标准：艺术专业一级导演（编导）须具有深厚的文化艺术修养、广博的专业知识和丰富的生活积累，掌握国内外导演（编导）艺术的发展动态；有很深的艺术造诣和精湛的导演（编导）技巧，形成鲜明的个人艺术风格，独立导演（编导）高质量的新作品在国家级或省级评奖中获较高奖项，并产生广泛深入的社会影响，业绩显著；能对自己的艺术成果进行系统的理论论述，公开发表本专业高水平的论文或出版著作；具有培养专业人才和指导下一级专业人员的能力，在全省乃至全国同行中有较高的知名度；能运用外语获取信息和进行艺术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。

之一条 适用范围

本资格条件适用于本省专业文艺单位中，专职从事导演（编导）的在职在岗艺术专业人员。

第二条 思想政治条件

遵守国家法律和法规，良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核称职（合格）以上。

任现职期间，出现下列情况之一，在规定年限上延迟申报：

（一） 年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。

（二） 受记过以上处分者，延迟2年申报。

（三） 弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。

第三条 学历、资历条件

具备下列条件之一：

（一） 获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得二级导演（编导）资格后，受聘二级导演（编导）职务5年以上。

（二） 虽不具备上述规定的学历（学位），但取得二级导演（编导）资格后，受聘二级导演（编导）职务5年以上；或具备上述规定的学历（学位），取得二级导演（编导）资格后，受聘二级导演（编导）职务3年以上。业绩显著，贡献突出，任现职期间取得的业绩成果在质量上和数量上明显优于本资格条件第七条之规定。

第四条 外语条件

具备下列条件之一：

（一） 熟练掌握一门外语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。

（二） 1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生，可选考外语或古汉语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。

（三） 符合下列条件之一者，可免试：

1、 获博士学位。

2、 任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。

第五条 继续教育条件

任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合专业工作需要，参加以新理论、新技术和新 *** 为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。

第六条 专业工作经历（能力）条件

任现职期间，具备下列条件：

（一） 努力深入生活，有很高的导演（编导）技巧和很深的艺术造诣，形成鲜明的个人艺术风格。

（二） 圆满完成本单位分配的独立导演（编导）任务，在联合导演（编导）中发挥主导作用。

（三） 在文艺单位的新作品排演中，独立或联合（排名之一）导演（编导）大型3部，或大型各2部，或大型1部、中型2部和小型3部；且大型作品各演出5场以上，中型作品各演出8场以上，小型作品各演出10场以上。

第七条 业绩成果条件

任现职期间，具备下列条件之一：

（一） 独立或联合（排名之一）导演（编导）的大型新作品，获国家级导演（编导）一等奖1部或二等奖2部。

（二） 独立或联合（排名之一）导演（编导）的大型新作品，获省级导演（编导）一等奖2部。

（三） 独立或联合（排名之一）导演（编导）的中小型新作品，获国家级导演（编导）一等奖2部或二等奖3部。

（四） 独立或联合（排名之一）导演（编导）的中小型新作品，获省级导演（编导）一等奖3部。

第八条 论文、著作条件

任现职期间，公开发表、出版本专业高水平的论文、著作，具备下列条件之一：

（一） 独立撰写著作1部。

（二） 独立撰写学术论文3篇以上。

第九条 附则

（一） 凡符合上述条件，提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报一级导演（编导）资格，并按规定程序送评，否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。

（二） 本资格条件有关词语或概念的特定解释及外语条件的说明见附录。

艺术人员职称的评价基本标准是什么？

艺术人员职称评价的基本标准：

艺术人员职称评价有分类陕西省舞蹈编导职称评定，评价标准且不都相同。

那些属于艺术人员陕西省舞蹈编导职称评定，可以评职称呢陕西省舞蹈编导职称评定？

演员、演奏员、编剧、导演（编导）、指挥、作曲、作词、艺术摄影（摄像）、舞台美术设计、艺术创意设计、动漫游戏设计、美术（含雕刻、书法、篆刻等）、文学创作、演出监督、舞台技术等。

各个分类又分了等级，分为4个等级，四级，三级，二级，一级。一级更高，相比一级较难获取。

各职称的评定标准也有相同的地方：

一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。二、坚持马克思主义文艺观，坚持为人民服务、为社会主义服务，具有良好的职业道德和敬业精神，崇德尚艺，作风端正。三、坚守艺术理想，热爱本职工作，认真履行岗位职责。四、按照要求参加继续教育。

第五个就是各个艺术专业人员需要具备的其它条件了，下面就是我总结的就演员而言一些评价标准：

1、专业知识和技巧：①专业理论知识。②一定的文化素养。③丰富的艺术实践经验。④深厚的艺术造诣和高超的表演技巧。

2、专业发展：①表演 *** 。②表演技巧。③表演风格和经验④表演成果。

3、专业水平：①表演能力。②较高的表演水平。③工作业绩突出。④具有较大影响力的代表作品。

4、文化水平与工作履历①高中毕业及以上学历（含高中、中专、职高、技校）。②博士学位或硕士学位或第二学士学位+两年工作经验陕西省舞蹈编导职称评定；或本科学历或学士学位+四年工作经验；或专科、高中（含高中、中专、职高、技校）学历+五年工作经验。③博士学位+两年工作经验；或硕士学位、第二学士学位+五年；或专科学历+七年工作经验。④专科及以上+五年工作经验。