正高职称设置比例
事业单位职称设置比例,初级职称不设比例,凡是符合条件的可以申报评审,也就是应评尽评。

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中级职称按照单位在编在岗人员的百分制五十设岗。副高级职称按照单位在编在岗人员的百分制十五设岗。如果单位级别高一点,如省级以上重点单位,副高级职称可以上浮百分制五。
陕西省人社厅2022年职称评审
陕西省人社厅2022年职称评审如下:
1、在国家层面上陕西省高级职称设岗比例,对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定陕西省高级职称设岗比例,由省级人社部门会同教育行政部门陕西省高级职称设岗比例,在明确合理配置要求的基础上,分学段、分类型科学设置教师岗位结构,对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。
这样,各省就可以打破过去“全国一个比”限制,根据本省实际情况,灵活、合理设定高中低各级岗位的比例。
2、支持乡村中小学设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位,实行总量控制、比例单列、专岗专用,不占各地专业技术岗位结构比例,与常设岗位分开设置、单独管理,符合条件、通过评审的教师,可直接聘用至相应岗位。
3、老师们评上高级职称的机会是更多了,放开职级比例之后,副高的评定在一些学校会更加地容易,乡村学校在有些省份能够走大龄绿色通道,25年教龄符合条件之后直接评副高。放开职称之后,只要陕西省高级职称设岗比例你足够优秀,都是有机会评副高的,甚至是正高职称。
4、高级职称比例省域差距增大了,高级教师的比例可能会比其他省份要高出一些,就会有更多的教师有机会评定为高级教师。还有特设岗位的职数是不计入各省确定的职级比例的,这就意味着有更多的教师可以获得高级职称。
陕西一级教师比例
高初小教师比例是不一样的,如果高中的高级教师的设岗比例是30%,一级教师设岗比例是50%,那么三级、二级教师就是的20%。
初级中学高级教师的设岗比例是20%,一级教师的设岗比例是50%。
小学高级教师的设岗比例10%,一级教师的设岗比例仍然是50%,剩下的就是其他级别教师的设岗比例,
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