[陕西省]陕西省职称外语政策，陕西职称条件

陕西省职称考试英语和计算机我可以免试吗？

不能免试，计算机专业可以免试职称计算机，外语专业毕业可以免试职称外语。陕西有文件获得6级证书可以免试职称外语。

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陕西省评副主任护师还考职称英语不?

还是要考的哦。针对大家关注的职称英语改革问题，省人社厅相关负责人表示，前段时间，国家印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》提出，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求。但不作统一要求并非就是取消了这两项考试，只是可以根据不同类型人才的特点采取不同的评价办法，建立适合职业特点的评价制度。

据悉，针对职称英语改革问题，陕西省从去年开始已经着手对省内29个职称序列、80个高评会展开调研，待人社部实施意见出台后，将根据国家政策出台具体细则。chinatat

陕西省职称英语考试?陕西人事考试网

报名程序：按照人力资源和社会保障部人事考试中心要求，资格考试的报考信息全部在网上提交。我省采用网上填写报名信息、上传照片，网上缴费确认为主，现场缴费确认为辅的方式进行。网上报名及缴费确认的基本程序：

1、 考生可在报名期限内登陆陕西人事考试网，按照考试报名类别、级别、专业及科目（附件1），填写并提交《资格考试报名表》（务必根据本人所在地区正确选择考试地点）。

2 、报考人员上传本人近期免冠正面电子照片(证件照，jpg格式，二寸、20Kb 以下)。

3 、上传照片审核通过后，报考人员进行网上支付考试费用，报名确认结束。

扩展资料

职称外语考试设6个语种，每个语种分为A、B、C 三个级别，其中英语各级别分为综合、理工、卫生3个专业，日语、俄语、德语、法语、西班牙语不分专业。

凡依据专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员，除符合陕人发[2007]52号通知规定的免试条件（附件2）外，均应按照人事部人发[1998]54号规定的《职称外语考试等级划分和适用范围》（附件3），报名参加相应语种、级别的外语水平考试。

各级别、专业的试卷全部为客观题，在答题卡上作答。提醒考生应考时认真阅读“应考人员注意事项”，按要求填涂信息点。

参考资料来源：铜川市人民 *** -2014年度陕西省专业技术人员职称外语等级统一考试考务工作通知

职称英语取消了吗

虽然都在说2017年职称英语取消了，但是并不是完全取消，只是放宽了政策，不在统一要求而已，具体规定还是要看各省怎么说的。

　 　陕西 《陕西正研究取消职称英语考试》，一看新闻标题，陕西群众可能心里一喜，也确实， 截至目前，陕西已落实国家清理取消的各类职业资格260项，职称古汉语、职称外语小语种和医古文考试7项职业资格都被取消;但文中表示对职称外语考试依然继续，不作统一要求并非取消了这项考试，只是可以根据不同类型人才的特点采取不同的考试办法，譬如对中小学教师、全科医生，要建立适合他们职业特点的评价制度。

四川 新闻网发布的《职称外语开考 四川万人缺席》，应考人数近七万，缺考率达16.6%。缺考率之高前所未有。大家都以为《意见》发布表示评职称都不再要求外语和计算机了?错!四川省人社厅就此回应，不作统一要求，不代表都不做要求，而是要根据区域、层级、行业等情况进行区别对待。注意，区别对待。

河南 也发表《职称外语考试不搞“一刀切”》相关新闻，对此，河南省人社厅相关负责人表示，我省已有13类人员可以免考相应职称外语，下一步，还将根据国家有关精神调整职称外语政策。噢哦，具备免考资格的可以乐一乐，不具备资格的，还是暂且老实备考吧。

再看 安徽 《3大类专业人员职称评定不需和职称英语挂钩》文中提到，安徽省在这方面已先行一步，很多人评职称不需要和职称外语挂钩了。但由于一些职业对外语水平有所要求，短期内不会全部取消。

内蒙古 《多类人员申报高级职称可不考职称英语》文中也表示对在旗县区、乡镇工作的应用型、技术型专业技术人员，其论文、科研，只作为职称评审的参考条件，不做硬性规定。从规定中看，对部分评职人员降低了要求。

重庆市 发布《重庆调整职称英语考试范围》中，对于《意见》改革，没有直接降低考试要求，只是针对免试范围进一步扩大化，算是另一种下放政策。

唯一值得庆贺的`赢家目前看只有 温州 一家，3月份温州商报发布《温州市内评职称不用考职称英语》明确规定职称外语、计算机应用能力不再作为职称申报必备条件。文中明确规定从2016年起，评中、高级职称系列，职称外语不再作为申报的必备条件，只作为晋升的参考要素。温州的群众就尽情的笑吧——

职称英语考试考试有什么用？

职称英语考试考试有什么用？

职称英语考来是评职称用的，很多职称在评审时除了专业证书还需要提供职职称英语和职称计算机的证书。

评职称是和你所学的专业无关，但和你所从事的工作有关系。因为职称评定有一定的条件限制，比中级工程师职称，对学历有要求，还要从事相关工作满一定年限，考过相关的专业考试，外加职称英语和职称计算机。

职称英语考试证书有什么好处

全国职称外语等级统一考试是全国性统一考试，在绝大多数省份成绩只要通过了国家合格线就终身有效，而国家合格线这些年都是60分;若仅通过了各省自己规定的合格线，成绩有效期从1年到终身有效都有，具体看各省的规定。通过全国考试的成绩全国有效，没有地域限制。 省职称英语考试是由各省自己组织的补充考试，成绩有效期相对较短，具体各省不一样，同时该成绩仅在本省有效。

国家人事部职称外语考试的有关政策：一是将根据当年命题水平和考试情况确定各语种、级别、类别的全国通用标准，对参加全国专业技术人员职称外语等级统一考试的人员发放考试成绩通知书，不再核发考试合格证书;二是各省可根据本地区专业技术人员的实际情况和行业发展需要，结合全国通用标准，确定不同系列、职务层级对外语成绩的要求;三是考试成绩使用有效期由各省自行确定。

全国职称英语统一考试的成绩使用相关规定各省都不一样，有些方面还牵涉到职称评审规定，比较复杂。

职称英语 有什么用

其实职称英语就是一种考试，由人事部组织的全国统一标准的考试，全国统一大纲、闭卷笔试的形式进定。

只要你参加当地或是单位评职称，你就可以参加职称英语考试，职称英语就这么个用处。如果不评职称，考它也就没有用了。

考职称英语有什么用处

雅思考试比较难，主要是针对留学国外继续搞学习或搞研究的人的，所以雅思考试专业性强，但是生活化弱。离生活和工作较远。如果你只是想提高自己的英语水平，并不需要评职称，也不出国的话。建议可以考个pets或托业。尤其托业，是非常实用的，主要是考听力和口语。

考职称英语有什么用？？

考职称英语当然是用来评职称了啊！不只是英语相关的工作才用考哦。

对于高等学校教师，省属事业单位（不含工作地点在设区市及以下的省直垂直管理单位）的自然科研人员、工程技术人员、农业技术人员、社会科研人员（不含从事 *** 党史、地方志、艺术研究工作的人员），省属卫生单位和三级乙等以上医院卫生技术人员（不含从事中医、中药、护理工作的人员），省属事业单位（不含中学、中等职业学校）的实验技术人员，申报评审相应系列高、中级专业技术资格，以及专业技术人员申报评审高阶国际商务师，则要按原有职称外语要求，参加人事部统一组织的职称外语等级考试。但上述人员中1979年12月31日前进入大中专院校（含职业学校）学习的专业技术人员，申报专业技术资格外语不作必备条件。另外，符合闽人发〔2002〕52、154号档案规定的免试条件的专业技术人员，申报专业技术资格外语可免试。

除免试人员外，对职称外语不作必备条件的专业技术人员，在聘任专业技术职务时，用人单位可根据岗位工作需要设定外语要求。参加全国职称外语等级考试或全省职称外语考试取得的合格证书（不含1年有效期的证书）在规定级别内长期有效。

为了帮助广大考生有效备考，博大考神推出2012年职称英语家庭式培训班，现在报名，赠送职称英语考试词典及手机词典。

职称英语：一辈子不用 考有什么用

职称英语一般都是凭职称用的,建议问一下单位确定下需不需要考,以单位说的为准。

什么是职称考试？职称英语考试又是什么？

职称可以说你在某行业或岗位拥有的水平及资历，这个可是和你的工资直接挂沟

而如果你通过了某职业资格考试，只能说明你可以从事某一行业，只是说你可以，没有其他的意思。在别人眼中：同是从事同一岗位，有资格证的显的比无证的更专业，他们也就更愿意让拿到证书的人来做。

从某一意义上讲，应该有这样一个顺序：

首先拿到某职业资格证，然后从事这方面的工作。在工作过程中，参加职称考试，大都是出于可以加工资的目的！

职称英语考试有用不

对于你现在的情况应该不用考虑职称英语考试，

之一，你是应届生，职称英语考试是在弗作后职称评审中使用的，而大多的职称评审都是有工作年限需要的，你现在考下来只能在家里供著……

第二，你之后的工作是否需要职称评审也是未知，如果不需要，你现在考下来岂不是在浪费金钱和时间。

第三，你CET6级都过了，考职称英语应该不成问题，因为职称英语面对的考生年龄面涉及较广，所以难度较低，而且全国职称外语等级考试还有免试条件，各省也有本省的免试条件，所以有可能你在评审职称时根本不需要考试，所以，别想了……

职称英语不用考试了，高会还考吗

自 *** 中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》以来，不少人一直在讨论2017年职称英语到底还考不考?今天，我整理了各省目前已公开发布关于职称英语考试改革新闻，给大家指明方向。

近日出台的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)直接提出了我国将改革职称制度和职业资格制度，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求;探索高层次人才等职称直聘办法。

《意见》出台的是2016年职称英语考试前几天，不少应考生看到这一出台档案激动不已，也有少数人群更是痛哭流涕直接缺考。考过之后也依然不乏2017年职称英语还考不考的讨论声。今天，我整理了各省目前已公开发布关于职称英语考试改革新闻，从各省规定看出，不做统一要求不是取消考试不做要求，简单点来说，原来评高阶中级初级职称全都需要考职称英语，现在不做统一要求了，区分对待了，评高阶的依然需要在职称英语这条道路上游荡，初级中级或许就不需要了。当然，具体还要看各省具体出台的规定。以下是我整理已公布的地区新闻，大家可仔细阅读。

四川新闻网释出的《四川职称英语改革不搞一刀切还有免考政策》，应考人数近七万，缺考率达16.6%。缺考率之高前所未有。大家都以为《意见》释出表示评职称都不再要求外语和计算机了?错!四川省人社厅就此回应，不作统一要求，不代表都不做要求，而是要根据区域、层级、行业等情况进行区别对待。注意，区别对待。

陕西《陕西正研究取消职称英语考试》，一看新闻标题，陕西群众可能心里一喜，也确实， 截至目前，陕西已落实国家清理取消的各类职业资格260项，职称古汉语、职称外语小语种和医古文考试7项职业资格都被取消;但文中表示对职称外语考试依然继续，不作统一要求并非取消了这项考试，只是可以根据不同型别人才的特点采取不同的考试办法，譬如对中小学教师、全科医生，要建立适合他们职业特点的评价制度。

河南也发表《职称外语考试不搞“一刀切”》相关新闻，对此，河南省人社厅相关负责人表示，我省已有13类人员可以免考相应职称外语，下一步，还将根据国家有关精神调整职称外语政策。 噢哦，具备免考资格的可以乐一乐，不具备资格的，还是暂且老实备考吧。

再看安徽《3大类专业人员职称评定不需和职称英语挂钩》文中提到，安徽省在这方面已先行一步，很多人评职称不需要和职称外语挂钩了。但由于一些职业对外语水平有所要求，短期内不会全部取消。

内蒙古《多类人员申报高阶职称可不考职称英语》文中也表示对在旗县区、乡镇工作的应用型、技术型专业技术人员，其论文、科研，只作为职称评审的参考条件，不做硬性规定。 从规定中看，对部分评职人员降低了要求。

重庆市释出《重庆调整职称英语考试范围》中，对于《意见》改革，没有直接降低考试要求，只是针对免试范围进一步扩大化，算是另一种下放政策。

唯一值得庆贺的赢家目前看只有温州一家，3月份温州商报释出《温州市内评职称不用考职称英语》明确规定职称外语、计算机应用能力不再作为职称申报必备条件。文中明确规定从2016年起，评中、高阶职称系列，职称外语不再作为申报的必备条件，只作为晋升的参考要素。 温州的群众就尽情的笑吧——

看到最后，以上省市的新闻除去温州之外，都有一个共同点，那就是对部分评职人员降低了要求，短期内不会全部取消。这表示职称英语考试2017年依然继续，高阶人才评职必备。我以为，那些一直在囔囔著取消考试的还是消消火，静下心来备考2017年考试，或者默默等待免考政策也许又是另一条出路。...

全国专业技术人员职称外语等级考试有什么用？是终身有效的吗？

职称英语考试，肯定就是用来评职称的撒！

之一，申报职称中级或者高阶，是必需要考试职称英语和计算机成绩的！

第二，如果你参加统考，成绩分数一般有省线和国线两种，过省线，那么职称英语成绩就是有时间限制的，如果是过的国线，那么你的成绩就是终身有效的！

陕西省职称聘任条件？

⑴ 陕西省医生晋升高级职称需要哪些条件

年限要达到，本科毕业15年后，大专毕业20年后，陕西的时间期限太长了，另外职称外语，计算机，专业课成绩 3.省部级以上科研奖励一项，论文2篇（前2名作者）一样不能少。论文陕西有个规定目录，千万不能发目录外的杂志了，没用的，自己能找人帮忙的话尽量托托关系，不行的话就花钱网上买两篇吧。网上要辨别真伪，我去年找的是博雅论文辅导中心，很讲诚信，去年通过了评审。祝大家也顺利通过

⑵ 陕西教师晋升副高职称条件

一，需要论文两篇，一篇是全国性的杂志上发表的，另一篇是省级医生杂志上发表的，临床内个案不算。二，医容学英语考试要及格。三，计算机考试要合格。四，本年度院，局先进。符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称 1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上； 2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。

不同地区,在细节上可能不同.

⑶ 2015年陕西省评中高级工程师职称需要什么条件

高级工程师都比较严格 还需要你的年龄是否有助工都有关系

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上

如果资历符合的话 一般都是能够评审过的

如果你有需要评审的话 你可以追问我或者私信我 你可以去问问 具体的情况

希望我的回答能够解决你的顾虑

满意还请采纳 谢谢！

⑷ 陕西省医学副高职称专业转换审批条件

（一）参评人员范围:

参评人员范围为陕西省行政区域内在职在岗的医疗卫生专业技术人员(含非公有制单位)，今年达到国家法定退休年龄人员不列入评审范围。职称评审应以岗位设置为前提条件，各单位必须在设岗的基础上，根据岗位设置，出现岗位空缺方可申报职称晋升。具有本专业博士学位人员，符合申报条件的，可不受岗位限制申报职称资格。申报单位须填写《陕西省卫生专业技术资格评审岗位设置情况统计表》（附件1）

按照陕西省人民 *** 《关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》（陕政发〔2014〕17号）要求，县及县以下（含市辖区和县级市）医疗卫生单位对符合职称晋升条件的医务人员不再受编制岗位数量限制，实行评聘分开。

（二）思想政治条件：

申报人员必须遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。申报正高级资格，近5年内年度考核优秀不得少于1次。申报副高资格，任现职期间综合考核需为优秀。有下列情形之一，不得申报：

1、年度考核不合格（不称职）或受到单位通报批评者，延迟一年申报；

2、医疗事故责任者，延迟三年申报；

3、医疗差错者，延迟一年申报；

4、受到行政处分者，在处分期内不得申报；

5、弄虚作假，伪造学历、资历、病历、剽窃他人成果者，一经查实，延迟三年申报。

（三）学历资历条件：

1、晋升正高级资格，必须具备下列条件：

具有大学本科以上学历，取得副高级资格，并聘任现职满5年。

2、晋升副高级资格，必须具备下列条件之一：

①博士后人员在完成博士后研究工作，出博士后流动站前；

②统招博士学位，取得中级资格，并聘任现职满2年；在职博士学位，取得中级资格，并聘任现职满4年。

③统招硕士学位，取得中级资格，并聘任现职满4年；在职硕士学位，取得中级资格，并聘任现职满5年。

（以下4-7条，须具有中级资格，并聘任现职满5年）；

④具有大学本科以上学历；

⑤取得国家认可的后取本科学历，从事本专业满15年；

⑥大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上（含20年），后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上（含25年）；

⑦中专学校毕业后直接从事本专业技术工作25年以上（含25年），本条仅适用于县及县以下医疗卫生单位人员，不含市辖区域内单位人员。

（四）科研能力条件：

⑸ 2015年陕西省评中高级职称需要什么条件和资料

参评条件

1、大学本科毕业，从事本行业工作七年以上，任助理工程师三年以上。

2、大学专科毕业，从事本行业工作九年以上，任助理工程师三年以上。

3、35岁以上（含35岁），具备中专学历，从事本行业工作十五年以上，任助理工程师四年以上。

4、以上1－3项人员还须具备下列条件之一：

⑴获市（厅）级二等奖以上或县（市）级一等奖的前两名完成人。

⑵已完成两项以上县（市）级或一项市（厅）级重点科研项目主持人。

⑶获得专利证书，并经成果产业化后产生了显著的经济效益。

⑷直接主持、参与研制并经县以上单位鉴定的新产品一项以上的主要技术人员；或直接主持或参与本地有影响的技改和技术攻关项目，并产生了较好经济效益的主要技术人员。

⑸在生产一线推广与本行业相关的新产品、新技术，已实现规模化、专业化、产业化经营，并取得显著经济效益、社会效益和生态效益。

⑹经单位推荐，行业内一致认可，并在同行专家中有一定知名度，专家组考核认定具有其他特殊能力和一定业绩的专业技术人才。

需要资料：

身份证、一寸寸照、助理工程师证书、个人简历、工作证明、学历证明、专利证书或荣誉证书等

⑹ 2017年陕西职称评审条件有哪些

中级职称评审基本条件：

1、获得博士学位，经考察合格；

2、获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；

3、获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；

4、大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。

申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。

取得国外相应学历、学位人员，需提供国家教育部国外学历、学位认证证书，才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。

先参加工作后取得规定学历的人员，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。

⑺ 陕西省职业资格和职称对应怎么还不出台政策

职称是口头抄的说法，标准的说法是“专业技术职务任职资格”。可以这样认为，传统的专业技术职务任职资格是一种国家职业资格；现行的国家职业资格又是另一种职称。它们是相辅相成、互相对应的关系，从这个意义上来说，国家职业资格证书和职称没有区别。 国家职业资格分为五级：一级、二级、三级、四级、五级，其应该享受的人事、经济待遇国家也有规定。根据地方劳动和社会保障厅、人事厅等精神，国家职业资格和职称的对应关系为：一级等同于高级工程师，二级等同于工程师，三级等同于助理工程师。在2008年，国家大部制改革，人事部与劳动保障部合并。人事部的职称、和劳动部的职业资格，被放在同等地位。很多（省级）地方 *** ，出台了本地的“职业资格 与 专业技术职务的对照表”。直接就等同了。

⑻ 陕西省职称评审问题

目前按照2017年最新的国务院的指示，全国各省市已经下放高校教师系列，包括中小学教师系列的评审权限，这个各个地方各个学校都不一样，如果是高校的话，要看每个学校具体的规定，每年的什么时间，如果是中小学的话，要看当地的，人社局和教育局的规定，这个没有统一的时间。

⑼ 2018年陕西省中小学教师副高职称任职文件下来了吗

一般来说，省人社厅下发文件时，会有以下一句话： “###等##名高级工程师资格，符合专国家规定的评审条件和评属审程序，现予以公布，其专业技术职务资格有效期自公布之日（或者评审通过之日）起生效”。如果文件上是“公布之日”，则是以下发文件之日开始计算；如果文件上是“评审通过之日”，则是以评审之日开始计算。近几年的职称晋升文件，大部分都是以“公布之日”为起点时间，因为需要通过一个异议期的时间。

⑽ 陕西省人力资源和社会保障厅官网有关教师职称评审的公示

关于2015年全省技工院校教师高级职称评审工作的通知

来源：技校指导中心日期：2015-6-26

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各市人力资源和社会保障局、杨凌示范区人事劳动局、韩城市人力资源和社会保障局，西咸新区管委会办公室，省级有关部门，中央驻陕有关单位：

按照国务院《关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）精神和《陕西省技工院校教学管理试行办法》有关规定，现将2015年全省技工院校教师高级职称评审工作有关事项通知如下：

一、评审范围

评审范围为全省技工院校及职业培训机构在职在岗的讲师和一级实习指导教师。2015年达到退休年龄者不列入评审范围。

二、申报条件

（一）遵守国家法律法规,热爱技工教育事业，认真贯彻国家的教育方针，依法执教，具有良好的师德素养和敬业精神，为人师表，教书育人，教风端正、勇于创新。具有教师上岗资格。

（二）具有国民教育统招大学本科以上学历，聘任中级职称满5年;具有硕士学位，聘任中级职称满4年。不具备规定学历者按照原陕人发〔2003〕71号文件规定执行。

（三）中级职称聘任期内，年度考核至少有1次优秀，其他年度为合格。

（四）取得国家外语B级考试合格证书或符合我省职称外语考试免试条件；通过职称计算机应用能力考试4个模块或符合我省计算机应用能力考试免试条件。

（五）按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定，2012年度必修公需课不少于12学时，专业课不少于36学时；2013、2014、2015年度，公需课不少于24学时，专业课不少于56学时。继续教育证书复验合格。

（六）技术理论课教师申报高级讲师应具有本专业某一工种中级工以上操作技能；高级实习指导教师应具有 *** 以上操作技能。

三、评审条件

（一）专业理论水平

高级讲师:

1.具有所教专业(学科)扎实的理论基础、专业知识和专业技能，了解本专业(学科)前沿知识和国内外职业教育现状及发展趋势，熟悉先进的教育理论和现代化教学手段，教学经验丰富，教学水平高，教学业绩显著，形成一定的教学特色。

2.具有指导与开展教育教学研究的能力,在教学改革创新实践中取得比较突出的成绩；积极参加专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.胜任教育教学带头人工作，在指导培养低一级教师提高业务水平方面发挥了重要作用，取得了显著成效。

高级实习指导教师：

1.具有扎实的基础理论、专业知识和精湛的操作技能，掌握本专业工作过程或技术流程，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色。

2.具有较强的组织和开展实习教学研究和技术革新能力，并取得突出成果，技能人才培养经验丰富，起到专业带头人的作用；积极参加省级专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.在培养指导实习指导教师提高技能操作水平和实习教学能力方面发挥了重要作用，取得了显著成效。

（二）工作经历

1.完成教学及班主任工作

（1）申报高级讲师:任职期间年均完成教学工作量260学时以上，须担任过2门课程的教学工作（不含公共课教师）。

申报高级实习指导教师:须能同时承担实习课和工艺理论课教学工作，任职期间年均完成教学工作量400学时以上。

（2）非专任教师完成教学工作量参照量化考核标准进行考核。

（3）任职期间担任班主任（或学生管理工作）工作2年以上。

2.企业实践和社会实践

专业理论及实习指导课教师每两年必须有2个月企业实践时间，并提交参加企业实践证明和1500字左右的实践报告。

公共课教师应具有一年以上组织学生社团活动（第二课堂活动的经历）或其它社会实践经历。提交证明和1500字左右的活动（社会实践）总结报告。

3.教育教学工作综合量化考核

各技工院校对申报高级教师职务任职资格的专任教师和非专任教师，都必须按照相应的《技工院校教师职务任职资格量化考核标准》实事求是进行量化考核，择优选拔推荐。量化考核总分应达到95分以上，附加分必须达到10分以上。

（三）论文、著作及业绩、成果

1. 任现职以来，公开发表学术论文、出版著作及业绩、成果应具备以下条件之一：

（1）作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文2篇，每篇字数2000字以上。期刊应具有CN刊号，增刊、专刊、特刊、论文集不予认可（以下同）。

（2）作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇，并在省部级有关部门（指省、部级 *** 综合职能部门，以下同）组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

（3）独著或参编公开出版发行的专著或教材1部以上，且本人撰写字数达到8万字以上，并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇。

（4）获得省部级优秀教师、教学能手、教学技能竞赛二等奖以上或“三五人才工程”第三层次人选等荣誉称号，并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

（5）获得省级优秀教学成果一等奖1项或二等奖2项。

（6）申报高级实习指导教师，在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前6名，或指导学生在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前3名，并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

申报人提交的论文一般应为任职期间不同年度公开发表或获奖的论文。

四、破格评审条件

对在技工教育改革发展、专业建设、教育教学研究、一体化教学和校企合作等方面做出突出贡献者，不唯学历资历，可以破格申报。

对虽不具备规定学历、已担任中级职称满5年，或具备规定学历、担任中级职称不满5年的人员，任职期间具备下列四项中的三项者可以申请破格晋升技工院校高级职称。

（一）长期从事技工教育工作，在教育教学或学生管理方面有比较突出的专长和丰富的经验，在同行中具有一定的知名度。

（二）获国家、省（部）级劳动模范，国家级优秀教师、职业教育先进工作者等荣誉称号。

（三）正式出版具有较高价值的本专业教材、专著、译著或教学用书2部。

（四）在教育、教学研究、科研工作和指导教师方面成绩突出，效果显著，具备下列条件之一：

1.教育、教学研究成果获部级一等奖的主要完成者。

2.任现职以来有4篇以上论文在国家专业性学术会议或全国具有影响的专业刊物上发表。

3.任现职以来培养的学生参加全国技能比赛获前3名，省级技能比赛获第1名的主要实习指导教师;本人获省级“技术能手”、“技术状元”等称号的实习指导教师。

五、申报及推荐程序

（一）个人申报

申报人员首先向单位提出申请，填写《专业技术职务任职资格评审表》，提交反映自己水平、能力、业绩贡献的材料和有关学历、资历、职称外语、计算机应用能力合格证及获奖证书等证明材料。破格人员要在评审表封面上注明破格申报字样，单位提供破格申请材料5份。

（二）单位推荐

各院校首先要将申报人员的相关申报材料、证件等向本院校全体职工公示，根据量化考核结果和岗位职数推荐上报人员。省属院校经主管部门审核汇总、市属院校经所在市人力资源和社会保障局审核汇总后，统一报送。

六、报送材料要求

（一）《专业技术职务任职资格评审表》3份，《专业技术人员考核登记表》1份，《陕西省技工院校教师业务考核档案》,陕西省技工院校教师职务任职资格量化考核评分表》22份，《2015年技工院校教师职务任职资格评审简表》22份。

（二）本人任现职期间的专业技术工作总结1份，主要反映任职以来的教育教学、教科研成果、业绩及其他专业技术工作情况。

（三）主管部门出具的评审委托函。

（四）学历证书、学位证书、任职资格证书、职称外语证书（或免试表）、计算机应用能力考试合格证书（或免试表）、教师资格证书（教师上岗资格证书）、继续教育证书，获奖证书等证件原件及复印件（复印件加盖单位公章）1份。

（五）论文、著作、教材原件，教案原件；能代表本人学术技术水平和能力的课题、项目、发明专利及其它相关材料原件（任现职前的所有材料，不需提供），同时提供复印件1份，在复印件右上方标出网上查询地址，复印件上每页加盖公章。复印件要求：论文（版权页、目录、正文），著作（版权页、目录、主要内容提要）。

（六）上述申报材料应按顺序：1.委托代评函(附参评人员名册)；2.单位评审报告(附公示证明)；3.学历证书、学位证书复印件；4.任职资格复印件；5.教师资格证书（教师上岗资格证书）复印件；6.外语、计算机证书复印件或免试表复印件；7.继续教育证书复印件；8.获奖证书复印件；9.论文、著作、教材复印件；10.专业教研会任职及参加活动情况、企业实践、社会实践、组织学生社团活动等证明及报告；11.其它。编制材料目录表，按3-11顺序装订成册。

(七)各种评审表格须打印填写（单位填写意见栏除外）。《评审表》中“基层单位意见”和“呈报单位意见”栏目，要明确陈述推荐理由;“年度及任职期满考核结果”栏目,要陈述被推荐人任现职以来主要表现、业绩（不少于150字）及各年度考核结果，各市、主管部门及各单位要对材料的真实性负责。

请各市人力资源和社会保障局、省级有关部门及各技工院校、职业培训机构抓紧做好评审对象的申报、考核、公示及推荐工作，按照通知要求，将评审材料按时报送省技工院校教师职称评审工作办公室（办公室设在省技工学校指导中心），并将参评人员名册发指定电子信箱。报送材料时间为9月21日—25日，过期不予受理。

联系人及 *** ：张艺 87291700

马鹏宇 87298816

电子信箱：2502332660@qq

评审表格及附件下载地址:

//117.34.92.165:88/list-350077668336.aspx