[陕西省]陕西职称证书认定文件，陕西职称评定文件

注意了，这些职业资格证书才是国家认可的

2018年12月3日陕西职称证书认定文件，住房和城乡建设部人事司发布《关于正式运行住房城乡建设行业从业人员培训管理信息系统的通知》（建人才〔2018〕74号），培训管理信息系统可实现经各省级住房城乡建设主管部门认可的技能人员培训合格证书、职业资格证书以及现场专业人员岗位培训证书联网查询。

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上文提及的“职业资格证书”哪些证书是国家认可的？哪些资格证书已明确作废？

一、原有职业资格证书75%已取消，目前仅剩140项

2014年以来，截止目前国务院已取消434项职业资格（详细清单见下文），占总数的75%以上。在人力资源社会保障部发布的《关于公布国家职业资格目录的通知》中，保留140项职业资格，该《通知》还特别强调三个“不得”。

1、目录之外一律不得许可和认定职业资格。

2、除准入类职业资格外，一律不得与就业创业挂钩。

3、各地区、各部门未经批准不得在目录之外自行设置国家职业资格，严禁在目录之外开展职业资格许可和认定工作。

二、工程建设领域职业资格有21项

涉及工程建设领域职业资格共21项，建造师、建筑师、造价工程师等都在其列，专业技术人员职业资格16项，技能人员职业资格5项。

1、工程建设领域专业技术人员职业资格

序号

职业资格名称

实施部门（单位）

资格类别

1

注册消防工程师

公安部、人力资源社会保障部

准入类

2

注册会计师

财政部

准入类

3

民用核安全设备无损检验人员资格

环境保护部

准入类

4

民用核设施操纵人员资格

环境保护部、国家能源局

准入类

5

注册核安全工程师

环境保护部、人力资源社会保障部

准入类

6

注册建筑师

全国注册建筑师管理委员会及省级注册建筑师管理委员会

准入类

7

监理工程师

住房城乡建设部、交通运输部、水利部、人力资源社会保障部

准入类

8

造价工程师

住房城乡建设部、交通运输部、水利部、人力资源社会保障部

准入类

9

注册城乡规划师

住房城乡建设部、人力资源社会保障部、中国城市规划协会

准入类

10

建造师

住房城乡建设部、人力资源社会保障部

准入类

11

勘察设计注册工程师

注册结构工程师

住房城乡建设部、人力资源社会保障部

准入类

注册土木工程师

住房城乡建设部、交通运输部、水利部、人力资源社会保障部

注册化工工程师

住房城乡建设部、人力资源社会保障部

注册电气工程师

注册公用设备工程师

注册环保工程师

住房城乡建设部、环境保护部、人力资源社会保障部

注册石油天然气工程师

住房城乡建设部、人力资源社会保障部

12

勘察设计注册工程师

注册冶金工程师

住房城乡建设部、人力资源社会保障部

准入类

注册采矿/矿物工程师

注册机械工程师

13

注册安全工程师

安全监管总局、人力资源社会保障部

准入类

14

工程咨询（投资）专业技术人员职业资格

国家发展改革委、人力资源社会保障部、中国工程咨询协会

水平评价类

15

公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格

交通运输部、人力资源社会保障部

水平评价类

16

水利工程质量检测员资格

水利部、中国水利工程协会

水平评价类

2、工程建设领域技能人员职业资格

序号

职业资格名称

实施部门（单位）

资格类别

1

焊工

人社部门技能鉴定机构

准入类

环境保护部（民用核安全设备焊工、焊接操作工）

2

机械设备修理人员

电工

安全生产监督管理部门相关机构、人社部门技能鉴定机构

水平评价类

3

建筑安装施工人员

电梯安装维修工

人社部门技能鉴定机构会同有关行业协会

水平评价类

制冷空调系统安装维修工

4

土木工程建筑施工人员

筑路工

交通运输行业技能鉴定机构、住房城乡建设部门相关机构

水平评价类

桥隧工

防水工

住房城乡建设部门相关机构、人社部门技能鉴定机构

电力电缆安装运维工

电力行业技能鉴定机构

5

房屋建筑施工人员

砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工

住房城乡建设部门相关机构、人社部门技能鉴定机构

水平评价类

三、工程建设领域其他证书：

人力资源社会保障部《关于公布国家职业资格目录的通知》明确提出的“三个不得”原则，是不是其他证书就全部取消陕西职称证书认定文件了呢？不尽然！工程建设领域除了以上证书外，还有很多其他证书。例如：八大员、住房城乡建设行业工种目录列中出的184个工种以及工程领域职称等证书。

不过，从证书的含金量来说，肯定还是国家职业资格目录中证书含金量高。主管部门认可的证书，有些是行业阶段性发展需要而设立，可能会阶段性存在。

建造师等证书与职称全面打通

2019年2月，人力资源社会保障部官网发布《关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》，工程领域职称制度，迎来大改：

职称与职业资格制度有效衔接：

实行职业资格考试的专业，不再开展相应层级的职称评审。

职业资格分级设置的，其初级（二级）、中级（一级）、高级分别对应职称的初级、中级、高级。

未分级设置的，一般对应中级职称。

国家另有规定的除外。

取得建造师等职业资格年限视为相应职称年限

近日，山东省住房和城乡建设厅、山东省人力资源和社会保障厅联合印发《山东省建设工程技术人才职称评价标准条件（试行）》，自印发之日起试行，有效期至2021年9月19日。

通知明确提出：建设领域职业资格与职称对应按国家和省有关政策执行。取得职业资格年限可视为取得相应职称年限。

一证两用！不用换发职称证书，多省发文明确

随着职称制度改革不断深化，多地相继明确了职业资格与职称对应关系。

目前为止，全国已有北京、宁夏、江苏、浙江、湖北、安徽、四川、 *** 、福建、黑龙江、海南、陕西、广西、河南、上海、重庆、山西、山东、天津、甘肃等20个省份发文明确职业资格与职称对应关系。

其中，陕西、宁夏、甘肃、山西、山东、黑龙江、天津等明确通知：职业资格证书可一证两用，与职称证书有同等效力。

申报高一级职称、参加岗位竞聘时，符合相应条件的，可直接依据相应职业资格申报。职业资格证书与职称证书具有同等效力，无需另发或补发职称证书。

天津：

一是明确对应关系。凡通过建造师等59项全国专业技术人员职业资格统一考试，取得的职业资格可直接视同取得相应系列和级别的职称。

二是明确过渡政策。在国务院清理规范部分职业资格前，已取得的10项相关职业资格，原有职业资格证书继续有效，仍可直接视同取得相应系列和级别的职称。

三是明确使用办法。对已取得职业资格的人才，用人单位可根据任职条件和岗位空缺等情况，直接聘任相应职称，不再换发我市职称证书。符合晋升高一级别职称标准条件的，可持相应职业资格证书直接申报评审或考试。

山西：

一、专业技术人员取得《目录》内所列职业资格的，可直接认定其取得相对应系列和层级的职称（职务试行条例对学历、资历有要求的，从其规定），不需办理认定手续，不需补发职称证书。

二、用人单位可根据工作需要，对符合对应条件的专业技术人员按照相应专业技术岗位任职条件和聘用程序，择优聘用。专业技术人员可据此作为申报高一级职称的条件。

三、已实行职业资格考试的专业，不再开展相应层级的职称评审、认定工作。

山东：

一、专业技术人员取得相关专业技术类职业资格，符合相应职称评价标准条件的，可视同其具备相应系列和层级的职称（见附件），并可作为依据申报高一级职称、参加岗位竞聘等。

二、专业技术类职业资格和职称对应目录应根据国家目录及相关政策调整实行动态管理。

三、专业技术人员在申报高一级职称、参加岗位竞聘时，符合相应条件的，可直接依据相应职业资格申报；职业资格证书与职称证书具有同等效力，无需另发或补发职称证书。

陕西：

一、根据人社部和相关国家部委文件规定，专业技术人才参加全国统一考试取得与职称有对应关系的职业资格，即认定其具备相应系列和层级的职称，并可作为申报高一级职称的条件，取得的职业资格证书可作为单位聘任相应专业技术职务的依据，无需重新换发职称资格证书。

二、对于符合对应关系的专业技术人才，用人单位可按照单位专业技术岗位结构比例、任职条件和聘任程序，有序开展聘任工作。

三、对目前国家已取消的职业资格，原取得的职业资格可继续作为聘任相应专业技术职务的依据。

宁夏：

近日，宁夏人社厅印发通知，明确57种职业资格直接对应相应职称。其中，准入类职业资格29种、水平评价类职业资格20种，国务院已取消的部分职业资格8种。

在实际工作中，两种评价方式都发挥着重要作用，缺一不可。但对于部分专业领域的专技人员来说，两种评价方式的评价内容有交叉重叠，需要花费较多精力分别准备，给个人工作带来负担，提高了单位的用人成本。

此次新规出台后，对已取得对应目录内专业技术类职业资格的专业技术人员，无需重复参加与之对应专业层级的职称评审，无需办理认定手续，无需申请换发与之对应的职称证书。

在岗位聘用专业技术职务、申报高一级职称等需要职称证书时，可直接出具职业资格证书，与职称证书具有同等效力。

甘肃：

一、专业技术人员参加全国统一考试取得《对应表》中所列职业资格，可认定其具备表列职称系列（专业）对应层级的专业技术职务任职资格，用人单位可根据工作岗位和相关任职条件聘用相应的专业技术职务，并可作为申报高一级专业技术职务的依据。职业资格证书实行一证两用，无需换发职称资格证书。

二、《对应表》中加“*”号的职业资格为国务院清理规范已取消专业，但清理规范前已取得的职业资格继续有效，原有职业资格可继续作为聘任相应专业技术职务的依据，其中土地登记 *** 人、房地产经纪人、注册税务师、注册资产评估师、矿业权评估师由原准入类职业资格现调整为水平评价类职业资格。

黑龙江：

一、专业技术人员取得专业技术类职业资格，即可认定其具备相应系列和层级的职称，用人单位可根据本单位岗位任职条件和程序聘任其相应的专业技术职务，专业技术人员可据此作为申报高一级职称的条件。

二、对应认定工作严格按照《国家职业资格目录》所列明的专业技术类职业资格，在与职称密切相关的职业领域规范开展，并及时跟进国家目录及相关政策调整实行动态管理。

三、对应认定工作不需事先办理及补发职称证书，专业技术人员在竞聘专业技术职务或申报高一级职称时，可直接出具职业资格证书，与职称证书具有同等效力。

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陕西省职称聘任条件？

⑴ 陕西省医生晋升高级职称需要哪些条件

年限要达到，本科毕业15年后，大专毕业20年后，陕西的时间期限太长了，另外职称外语，计算机，专业课成绩 3.省部级以上科研奖励一项，论文2篇（前2名作者）一样不能少。论文陕西有个规定目录，千万不能发目录外的杂志了，没用的，自己能找人帮忙的话尽量托托关系，不行的话就花钱网上买两篇吧。网上要辨别真伪，我去年找的是博雅论文辅导中心，很讲诚信，去年通过了评审。祝大家也顺利通过

⑵ 陕西教师晋升副高职称条件

一，需要论文两篇，一篇是全国性的杂志上发表的，另一篇是省级医生杂志上发表的，临床内个案不算。二，医容学英语考试要及格。三，计算机考试要合格。四，本年度院，局先进。符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称 1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上； 2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上； 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。

不同地区,在细节上可能不同.

⑶ 2015年陕西省评中高级工程师职称需要什么条件

高级工程师都比较严格 还需要你的年龄是否有助工都有关系

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上

如果资历符合的话 一般都是能够评审过的

如果你有需要评审的话 你可以追问我或者私信我 你可以去问问 具体的情况

希望我的回答能够解决你的顾虑

满意还请采纳 谢谢！

⑷ 陕西省医学副高职称专业转换审批条件

（一）参评人员范围:

参评人员范围为陕西省行政区域内在职在岗的医疗卫生专业技术人员(含非公有制单位)，今年达到国家法定退休年龄人员不列入评审范围。职称评审应以岗位设置为前提条件，各单位必须在设岗的基础上，根据岗位设置，出现岗位空缺方可申报职称晋升。具有本专业博士学位人员，符合申报条件的，可不受岗位限制申报职称资格。申报单位须填写《陕西省卫生专业技术资格评审岗位设置情况统计表》（附件1）

按照陕西省人民 *** 《关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》（陕政发〔2014〕17号）要求，县及县以下（含市辖区和县级市）医疗卫生单位对符合职称晋升条件的医务人员不再受编制岗位数量限制，实行评聘分开。

（二）思想政治条件：

申报人员必须遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。申报正高级资格，近5年内年度考核优秀不得少于1次。申报副高资格，任现职期间综合考核需为优秀。有下列情形之一，不得申报：

1、年度考核不合格（不称职）或受到单位通报批评者，延迟一年申报；

2、医疗事故责任者，延迟三年申报；

3、医疗差错者，延迟一年申报；

4、受到行政处分者，在处分期内不得申报；

5、弄虚作假，伪造学历、资历、病历、剽窃他人成果者，一经查实，延迟三年申报。

（三）学历资历条件：

1、晋升正高级资格，必须具备下列条件：

具有大学本科以上学历，取得副高级资格，并聘任现职满5年。

2、晋升副高级资格，必须具备下列条件之一：

①博士后人员在完成博士后研究工作，出博士后流动站前；

②统招博士学位，取得中级资格，并聘任现职满2年；在职博士学位，取得中级资格，并聘任现职满4年。

③统招硕士学位，取得中级资格，并聘任现职满4年；在职硕士学位，取得中级资格，并聘任现职满5年。

（以下4-7条，须具有中级资格，并聘任现职满5年）；

④具有大学本科以上学历；

⑤取得国家认可的后取本科学历，从事本专业满15年；

⑥大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上（含20年），后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上（含25年）；

⑦中专学校毕业后直接从事本专业技术工作25年以上（含25年），本条仅适用于县及县以下医疗卫生单位人员，不含市辖区域内单位人员。

（四）科研能力条件：

⑸ 2015年陕西省评中高级职称需要什么条件和资料

参评条件

1、大学本科毕业，从事本行业工作七年以上，任助理工程师三年以上。

2、大学专科毕业，从事本行业工作九年以上，任助理工程师三年以上。

3、35岁以上（含35岁），具备中专学历，从事本行业工作十五年以上，任助理工程师四年以上。

4、以上1－3项人员还须具备下列条件之一：

⑴获市（厅）级二等奖以上或县（市）级一等奖的前两名完成人。

⑵已完成两项以上县（市）级或一项市（厅）级重点科研项目主持人。

⑶获得专利证书，并经成果产业化后产生了显著的经济效益。

⑷直接主持、参与研制并经县以上单位鉴定的新产品一项以上的主要技术人员；或直接主持或参与本地有影响的技改和技术攻关项目，并产生了较好经济效益的主要技术人员。

⑸在生产一线推广与本行业相关的新产品、新技术，已实现规模化、专业化、产业化经营，并取得显著经济效益、社会效益和生态效益。

⑹经单位推荐，行业内一致认可，并在同行专家中有一定知名度，专家组考核认定具有其他特殊能力和一定业绩的专业技术人才。

需要资料：

身份证、一寸寸照、助理工程师证书、个人简历、工作证明、学历证明、专利证书或荣誉证书等

⑹ 2017年陕西职称评审条件有哪些

中级职称评审基本条件：

1、获得博士学位，经考察合格；

2、获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右；

3、获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上；

4、大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。

申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。

取得国外相应学历、学位人员，需提供国家教育部国外学历、学位认证证书，才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。

先参加工作后取得规定学历的人员，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。

⑺ 陕西省职业资格和职称对应怎么还不出台政策

职称是口头抄的说法，标准的说法是“专业技术职务任职资格”。可以这样认为，传统的专业技术职务任职资格是一种国家职业资格；现行的国家职业资格又是另一种职称。它们是相辅相成、互相对应的关系，从这个意义上来说，国家职业资格证书和职称没有区别。 国家职业资格分为五级：一级、二级、三级、四级、五级，其应该享受的人事、经济待遇国家也有规定。根据地方劳动和社会保障厅、人事厅等精神，国家职业资格和职称的对应关系为：一级等同于高级工程师，二级等同于工程师，三级等同于助理工程师。在2008年，国家大部制改革，人事部与劳动保障部合并。人事部的职称、和劳动部的职业资格，被放在同等地位。很多（省级）地方 *** ，出台了本地的“职业资格 与 专业技术职务的对照表”。直接就等同了。

⑻ 陕西省职称评审问题

目前按照2017年最新的国务院的指示，全国各省市已经下放高校教师系列，包括中小学教师系列的评审权限，这个各个地方各个学校都不一样，如果是高校的话，要看每个学校具体的规定，每年的什么时间，如果是中小学的话，要看当地的，人社局和教育局的规定，这个没有统一的时间。

⑼ 2018年陕西省中小学教师副高职称任职文件下来了吗

一般来说，省人社厅下发文件时，会有以下一句话： “###等##名高级工程师资格，符合专国家规定的评审条件和评属审程序，现予以公布，其专业技术职务资格有效期自公布之日（或者评审通过之日）起生效”。如果文件上是“公布之日”，则是以下发文件之日开始计算；如果文件上是“评审通过之日”，则是以评审之日开始计算。近几年的职称晋升文件，大部分都是以“公布之日”为起点时间，因为需要通过一个异议期的时间。

⑽ 陕西省人力资源和社会保障厅官网有关教师职称评审的公示

关于2015年全省技工院校教师高级职称评审工作的通知

来源：技校指导中心日期：2015-6-26

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各市人力资源和社会保障局、杨凌示范区人事劳动局、韩城市人力资源和社会保障局，西咸新区管委会办公室，省级有关部门，中央驻陕有关单位：

按照国务院《关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）精神和《陕西省技工院校教学管理试行办法》有关规定，现将2015年全省技工院校教师高级职称评审工作有关事项通知如下：

一、评审范围

评审范围为全省技工院校及职业培训机构在职在岗的讲师和一级实习指导教师。2015年达到退休年龄者不列入评审范围。

二、申报条件

（一）遵守国家法律法规,热爱技工教育事业，认真贯彻国家的教育方针，依法执教，具有良好的师德素养和敬业精神，为人师表，教书育人，教风端正、勇于创新。具有教师上岗资格。

（二）具有国民教育统招大学本科以上学历，聘任中级职称满5年;具有硕士学位，聘任中级职称满4年。不具备规定学历者按照原陕人发〔2003〕71号文件规定执行。

（三）中级职称聘任期内，年度考核至少有1次优秀，其他年度为合格。

（四）取得国家外语B级考试合格证书或符合我省职称外语考试免试条件；通过职称计算机应用能力考试4个模块或符合我省计算机应用能力考试免试条件。

（五）按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定，2012年度必修公需课不少于12学时，专业课不少于36学时；2013、2014、2015年度，公需课不少于24学时，专业课不少于56学时。继续教育证书复验合格。

（六）技术理论课教师申报高级讲师应具有本专业某一工种中级工以上操作技能；高级实习指导教师应具有 *** 以上操作技能。

三、评审条件

（一）专业理论水平

高级讲师:

1.具有所教专业(学科)扎实的理论基础、专业知识和专业技能，了解本专业(学科)前沿知识和国内外职业教育现状及发展趋势，熟悉先进的教育理论和现代化教学手段，教学经验丰富，教学水平高，教学业绩显著，形成一定的教学特色。

2.具有指导与开展教育教学研究的能力,在教学改革创新实践中取得比较突出的成绩；积极参加专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.胜任教育教学带头人工作，在指导培养低一级教师提高业务水平方面发挥了重要作用，取得了显著成效。

高级实习指导教师：

1.具有扎实的基础理论、专业知识和精湛的操作技能，掌握本专业工作过程或技术流程，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色。

2.具有较强的组织和开展实习教学研究和技术革新能力，并取得突出成果，技能人才培养经验丰富，起到专业带头人的作用；积极参加省级专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.在培养指导实习指导教师提高技能操作水平和实习教学能力方面发挥了重要作用，取得了显著成效。

（二）工作经历

1.完成教学及班主任工作

（1）申报高级讲师:任职期间年均完成教学工作量260学时以上，须担任过2门课程的教学工作（不含公共课教师）。

申报高级实习指导教师:须能同时承担实习课和工艺理论课教学工作，任职期间年均完成教学工作量400学时以上。

（2）非专任教师完成教学工作量参照量化考核标准进行考核。

（3）任职期间担任班主任（或学生管理工作）工作2年以上。

2.企业实践和社会实践

专业理论及实习指导课教师每两年必须有2个月企业实践时间，并提交参加企业实践证明和1500字左右的实践报告。

公共课教师应具有一年以上组织学生社团活动（第二课堂活动的经历）或其它社会实践经历。提交证明和1500字左右的活动（社会实践）总结报告。

3.教育教学工作综合量化考核

各技工院校对申报高级教师职务任职资格的专任教师和非专任教师，都必须按照相应的《技工院校教师职务任职资格量化考核标准》实事求是进行量化考核，择优选拔推荐。量化考核总分应达到95分以上，附加分必须达到10分以上。

（三）论文、著作及业绩、成果

1. 任现职以来，公开发表学术论文、出版著作及业绩、成果应具备以下条件之一：

（1）作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文2篇，每篇字数2000字以上。期刊应具有CN刊号，增刊、专刊、特刊、论文集不予认可（以下同）。

（2）作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇，并在省部级有关部门（指省、部级 *** 综合职能部门，以下同）组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

（3）独著或参编公开出版发行的专著或教材1部以上，且本人撰写字数达到8万字以上，并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇。

（4）获得省部级优秀教师、教学能手、教学技能竞赛二等奖以上或“三五人才工程”第三层次人选等荣誉称号，并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

（5）获得省级优秀教学成果一等奖1项或二等奖2项。

（6）申报高级实习指导教师，在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前6名，或指导学生在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前3名，并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

申报人提交的论文一般应为任职期间不同年度公开发表或获奖的论文。

四、破格评审条件

对在技工教育改革发展、专业建设、教育教学研究、一体化教学和校企合作等方面做出突出贡献者，不唯学历资历，可以破格申报。

对虽不具备规定学历、已担任中级职称满5年，或具备规定学历、担任中级职称不满5年的人员，任职期间具备下列四项中的三项者可以申请破格晋升技工院校高级职称。

（一）长期从事技工教育工作，在教育教学或学生管理方面有比较突出的专长和丰富的经验，在同行中具有一定的知名度。

（二）获国家、省（部）级劳动模范，国家级优秀教师、职业教育先进工作者等荣誉称号。

（三）正式出版具有较高价值的本专业教材、专著、译著或教学用书2部。

（四）在教育、教学研究、科研工作和指导教师方面成绩突出，效果显著，具备下列条件之一：

1.教育、教学研究成果获部级一等奖的主要完成者。

2.任现职以来有4篇以上论文在国家专业性学术会议或全国具有影响的专业刊物上发表。

3.任现职以来培养的学生参加全国技能比赛获前3名，省级技能比赛获第1名的主要实习指导教师;本人获省级“技术能手”、“技术状元”等称号的实习指导教师。

五、申报及推荐程序

（一）个人申报

申报人员首先向单位提出申请，填写《专业技术职务任职资格评审表》，提交反映自己水平、能力、业绩贡献的材料和有关学历、资历、职称外语、计算机应用能力合格证及获奖证书等证明材料。破格人员要在评审表封面上注明破格申报字样，单位提供破格申请材料5份。

（二）单位推荐

各院校首先要将申报人员的相关申报材料、证件等向本院校全体职工公示，根据量化考核结果和岗位职数推荐上报人员。省属院校经主管部门审核汇总、市属院校经所在市人力资源和社会保障局审核汇总后，统一报送。

六、报送材料要求

（一）《专业技术职务任职资格评审表》3份，《专业技术人员考核登记表》1份，《陕西省技工院校教师业务考核档案》,陕西省技工院校教师职务任职资格量化考核评分表》22份，《2015年技工院校教师职务任职资格评审简表》22份。

（二）本人任现职期间的专业技术工作总结1份，主要反映任职以来的教育教学、教科研成果、业绩及其他专业技术工作情况。

（三）主管部门出具的评审委托函。

（四）学历证书、学位证书、任职资格证书、职称外语证书（或免试表）、计算机应用能力考试合格证书（或免试表）、教师资格证书（教师上岗资格证书）、继续教育证书，获奖证书等证件原件及复印件（复印件加盖单位公章）1份。

（五）论文、著作、教材原件，教案原件；能代表本人学术技术水平和能力的课题、项目、发明专利及其它相关材料原件（任现职前的所有材料，不需提供），同时提供复印件1份，在复印件右上方标出网上查询地址，复印件上每页加盖公章。复印件要求：论文（版权页、目录、正文），著作（版权页、目录、主要内容提要）。

（六）上述申报材料应按顺序：1.委托代评函(附参评人员名册)；2.单位评审报告(附公示证明)；3.学历证书、学位证书复印件；4.任职资格复印件；5.教师资格证书（教师上岗资格证书）复印件；6.外语、计算机证书复印件或免试表复印件；7.继续教育证书复印件；8.获奖证书复印件；9.论文、著作、教材复印件；10.专业教研会任职及参加活动情况、企业实践、社会实践、组织学生社团活动等证明及报告；11.其它。编制材料目录表，按3-11顺序装订成册。

(七)各种评审表格须打印填写（单位填写意见栏除外）。《评审表》中“基层单位意见”和“呈报单位意见”栏目，要明确陈述推荐理由;“年度及任职期满考核结果”栏目,要陈述被推荐人任现职以来主要表现、业绩（不少于150字）及各年度考核结果，各市、主管部门及各单位要对材料的真实性负责。

请各市人力资源和社会保障局、省级有关部门及各技工院校、职业培训机构抓紧做好评审对象的申报、考核、公示及推荐工作，按照通知要求，将评审材料按时报送省技工院校教师职称评审工作办公室（办公室设在省技工学校指导中心），并将参评人员名册发指定电子信箱。报送材料时间为9月21日—25日，过期不予受理。

联系人及 *** ：张艺 87291700

马鹏宇 87298816

电子信箱：2502332660@qq

评审表格及附件下载地址:

//117.34.92.165:88/list-350077668336.aspx

陕西省的职称现在是没有红头文件吗？

有陕西职称证书认定文件的正常评审下来 红头批文 评审表 职称证书都有陕西职称证书认定文件的.您是评完职称陕西职称证书认定文件了还是打算评审

2020年下半年陕西榆林教师资格证认定公告

榆林市2020年下半年中小学教师资格认定公告

我市今年下半年教师资格认定工作即将铺开。根据《陕西省教育厅办公室关于做好2020年中小学教师资格认定有关事项的通知》(陕教师办〔2020〕10号)要求，结合实际，现将有关事项公告如下：

一、认定对象

未达到国家法定退休年龄，户籍所在地或居住地(须持有当地居住证且在有效期内)在榆林市的公民，以及榆林学院的全日制普通高校在读研究生。

在榆林市学习、工作和居住的港澳台居民，持港澳台居民居住证可在榆林市申请认定中小学教师资格;持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证可在考试所在地申请认定中小学教师资格。

驻榆现役军人可在榆林市申请认定教师资格。

二、认定条件

(一)思想品德条件。自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

(二)学历条件。申请认定幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请认定初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历;申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

根据国家和我省中小学教师资格考试有关规定，全日制普通高校三年级以上学生可参加中小学教师资格考试，考试通过但未取得毕业证书前，尚不具备申请认定教师资格的学历条件。应届毕业生可在毕业前最后一学期申请认定相应教师资格，认定机构将在申请人取得毕业证书后给出认定结论和制发教师资格证书。

(三)参加中小学教师资格考试，取得《中小学教师资格考试合格证明》且在有效期内(2020年6月30日和2020年12月31日到期的合格证明有效期延长1年)。

(四)普通话水平测试二级乙等及以上标准，其中申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等及以上标准。

(五)能适应教育教学工作需要，具有良好的身体素质。体检标准按照陕西省教育厅、陕西省卫生健康委员会《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》(陕教〔2019〕61号)有关规定执行，体检结论为合格。

三、申请流程

(一)网上报名

1.申报时间：2020年10月15日—10月30日

2.申报方式及流程：

登录中国教师资格网()，进入“教师资格认定网报入口”进行申报，选择网上注册，根据系统提示进行信息填写，确认无误后再提交。因输入信息错误造成的一切后果责任自负。

在选择认定机构一栏时务必选择榆林市教育局，未达到国家法定退休年龄，户籍所在地或居住地(须持有当地居住证且在有效期内)在榆林市的公民(包括榆林学院的普通全日制在读研究生)确认点选择榆林市政务服务中心，上传照片为近期免冠正面1寸彩色白底证件照(上传格式为JPG/JPEG格式，不大于200K)。

提交成功后，系统将生成报名号。请考生务必记录填写的姓名、身份证号、密码及报名号，作为修改信息以及现场确认的重要查询条件。提交以后点击“退出”，关闭报名页面，以免信息被他人更改。

3.便利事项：为贯彻落实国家教育部进一步减证便民、简化程序、优化服务的工作要求，网报过程中给予考生一定便利。

(1)申请人在进行教师资格认定时，所需材料凡经中国教师资格网“教师资格管理信息系统”电子信息比对无误的，不再提交纸质材料。可进行信息比对的材料包括学历证明、学籍信息、国考合格证明、普通话水平等级测试合格证明。

(2)申请人在报名环节要如实、准确填报《教师资格认定申请表》相关信息，不需要在现场确认时提交申请表纸质版。认定机构会在认定通过后，生成带有教师资格证书号码并加盖公章的申请表，并同教师资格证书一起发给申请人。

(3)申请人在教师资格网报系统界面下载《个人承诺书》，通过网上报名系统上传本人打印签字的《个人承诺书》照片，无需提交纸质签名材料。

(二)体检事项

1、体检时间：网报结束后11月1日至11月13日。未在规定期限体检的，现场确认时不予认定。

2、申请人先网报，后体检，现场确认时提交体检表。如申请人因特殊原因不能体检的，请下一个认定季申请认定。

3、申请人须仔细阅读省教育厅、省卫健委下发的陕教[2019]61号《关于做好陕西省教师资格认定体检工作的通知》的有关规定，并下载打印体检表(见附件1)，体检表A4纸正反面打印。

体检时请按照(陕教〔2019〕61号)要求进行体检，填写完整个人基本信息及既往病史，并粘贴近期免冠正面1寸彩色白底证件照(应与网上申报时上传照片同底版)，否则不予认定。

4、经医院体检合格并加盖公章的《陕西省申请认定教师资格人员体检表》，填写完整个人基本信息及既往病史，各种检验单随表粘贴，并将报名号、申请认定学科如实填写在体检表上方规定的位置。

5、榆林市教师资格认定体检医院必须为榆林市二级及以上医院(我市二级及以上医院名单详见下表)，其它医院体检的一律不予认定。

榆林市二级及以上医院名单

(三)现场认定安排

本次认定申请人按照“网上报名--体检--现场认定”的程序进行。

1、认定地点：榆林市政务服务中心一楼大厅(榆林市文化南路与泰安路交叉口市民大厦)

2、认定日期时间：11月16日至20日

上午：8:00—11:30 下午：14:00—17：30

各学科现场认定具体安排见下表：

请申请人按照学科对应的时间到现场认定，非本学科认定时间，一律不予受理。教师资格现场认定仅限本人办理，不允许代办。

3、榆林市教师资格认定机构联系方式：

榆林市教育考试院：3231863

教师资格现场确认点：2330172(仅限现场认定期间)

4、认定时须提供的资料：

考生网上申报完成后，在现场认定公告规定的时间内，由本人携带以下材料到现场进行审核确认：

(1)二代身份证原件或临时身份证(须在有效期内)。

(2)学历证书原件

学历信息在网报时经过中国教师资格网电子信息比对成功的可不提交。

2020年全日制普通应届毕业生须提交学历证书原件及复印件。

港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件和复印件，国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件和复印件。

特别提示：在审核材料过程中，对于国家认定信息系统无法直接比对验证的学历，考生须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)，否则视为不合格学历将不予受理。建议考生提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告。

(3)经医院体检合格并加盖公章的《陕西省申请认定教师资格人员体检表》，填写完整个人基本信息及既往病史，各种检验单随表粘贴。

(4)近期1寸彩色正面免冠白底证件照2张(应与网上申报时上传照片同底版，照片背面注明姓名、申请学科、身份证号和联系 *** )。

(5)户籍材料或居住证

户籍在榆林的申请人，需提交本人户口本或集体户口证明原件;

非榆林户籍的申请人，需提交有效的榆林居住证原件;

(6)认定系统无法验证考生普通话水平测试等级的，需现场审查《普通话水平测试等级证书》原件并提交复印件。

在审查原件时，申请人的《普通话水平测试等级证书》需在全国普通话培训测试信息资源网上进行查验，查验不出的不予受理。

(7)申请中等职业学校实习指导教师资格类别的考生，除提供以上资料外，还需提供相当助理工程师及以上专业技术职务的职称证书或中级及以上工人技术等级的资格证书。

5、如本次申请人人数较少，我院将于11月5日之前在榆林市教育局官网()另行发布公告适当缩短现场认定期限。如不发布则维持原定认定期限不变。

四、注意事项

(一)榆林市2020年下半年教师资格认定工作所有安排和通知一律通过榆林市教育局官网()发布，不采用其它方式通知，申请人务必及时在网上查阅，并按时参加认定工作相应环节，逾时未到者，按自动弃权处理。因错过申报时间、选错认定机构或现场确认点、申报信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申报工作的，认定机构将不再受理，责任由考生本人承担。

(二)为贯彻落实党中央、国务院有关部署和《国务院办公厅关于做好证明事项清理工作的通知》(国办发〔2016〕47号)相关要求,进一步减证便民、优化服务。

(1)减少提交纸质材料。考生在进行教师资格认定时，所需材料凡经中国教师资格网“教师资格管理信息系统”电子信息比对无误的，不再提交纸质材料。可进行信息比对的材料包括学历证明、学籍信息、国考合格证明、普通话水平等级测试合格证明。

(2)申请人在报名环节要如实、准确填报《教师资格认定申请表》相关信息，不需要在现场确认时提交申请表纸质版。认定机构会在认定通过后，生成带有教师资格证书号码并加盖公章的申请表，并同教师资格证书一起发给申请人。

(3)申请人在教师资格网报系统界面下载《个人承诺书》，通过网上报名系统上传本人打印签字的《个人承诺书》照片，无需提交纸质签名材料。

(三)考生应如实提交相关材料，对提供虚假证件参加教师资格认定的，以骗取教师资格论处，当场收缴虚假证件，并依据国家有关规定进行严肃处理。

(四)注意疫情自我防控

申请人须携带本人身份证、自备口罩及健康码按规定时间来现场认定，并做好个人疫情防护措施。

五、证书的发放

申请人可在现场认定结束后10个工作日左右，在申报系统中查看认定状态和证书编号。证书发放全部采取邮寄方式(免费邮寄)。邮寄地址以申请人在现场认定时扫码登记邮寄地址为准，由于邮寄地址或联系 *** 不准确造成证书不能送达的，责任自负。证书集中发放具体事项将在榆林市教育局官网()发布，请随时关注。

榆林市教育考试院

2020年10月12日

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2022年陕西省中工程师职称评定条件

1.助理职称评定条件

硕士研究生学历经考察合格后由人事档案管理部门直接认定

大学本科学历从事专业技术工作一年以上

大专学历从事专业技术工作2年以上

2.中级职称评定条件

大学本科学历从事专业技术工作6年以上聘任助理工程师4年以上

大专学历聘任助理工程师4年以上并从事专业技术工作7年以上

中专学历聘任助理工程师5年以上并从事专业技术工作13年以上。

3.高级

博士研究生毕业取得中级职称从事专业技术工作两年以上。

硕士研究生毕业取得中级职称从事专业技术五年以上。

大学本科毕业从事专业工作十三年以上担任中级职务五年以上

大学专科毕业从事专业技术工作十八年以上并担任中级职务五年以上.

中专毕业从事专业技术工作二十五年以上并担任中级职务五年以上.