[陕西省]陕西社会科学研究员职称，陕西省社会科学研究院

研究员是一个什么样的职称？和教授、院士等有关系吗？

研究员陕西社会科学研究员职称的等级跟教授差不多陕西社会科学研究员职称，只不过是来自不同陕西社会科学研究员职称的评定系统。在评研究员之前是副研究员，就好像副教授评教授一样。现在很多学校有的老师评研究员，有的评教授，如果评为研究员之后，再在这一领域做出非凡成就陕西社会科学研究员职称了，就可以被评为院士。

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根据中华人民共和国人事部职称管理评审制度规定，职称是对技术人员工作能力的表述，是由职称评定委员会评审的。研究员是自然科学研究或社会科学研究系列职称，属于正高级职称。研究员职称系列包括实习研究员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。

在中国大陆，在不同性质的研究单位,研究员有着不同的含义陕西社会科学研究员职称：

在中国科学院的职称体系里，研究员是自然科学研究系列岗位的一种，他（她）们通常都会培养硕士生和博士生。自然科学研究系列专业技术岗位各设置12个等级，研究员岗位设4个等级,分别对应国家通用专业技术岗位等级一级到四级， 对应于教育事业单位的教授一级到教授四级。

其中研究员一级应为中国科学院院士或中国工程院院士。副研究员（高级工程师）岗位设3个等级、助理研究员（工程师）岗位设3个等级、研究实习员（助理工程师）岗位设2个等级。在这种场景下，研究员通常翻译为Professor或者Full Professor。

大学里的研究员相当于什么级别的职称啊？

“研究员”属于自然科学研究或社会科学研究系列职称陕西社会科学研究员职称，属于正高级职称。

工程技术人员职称，规范称为“专业技术职务资格”。目前，各个行业工程师职称评还未有一个国家统一职称考级，只有两个国家职称英语考试。职称计算机考试。一般是由所在单位或上级单位评审机构评定。

目前，工程师职称为4个级别陕西社会科学研究员职称：助理工程师、工程师、高级工程师、研究员（教授）级工程师。按照中国兵器工业集团公司有关政策，4级职称评定条件如下陕西社会科学研究员职称：

1、助理工程师：初级专业技术职务资格。相当于助教职称。大学本科毕业后，符合相关条件陕西社会科学研究员职称的经过评审合格后方可直接授予。专科高职、中专毕业经过工作5以上年后，符合相关条件陕西社会科学研究员职称的经过评审合格后方可授予。

2、工程师：中级专业技术职务资格。相当于讲师职称，硕士研究生毕业后，符合相关条件的经过评审合格后方可授予。助理工程师工作5年以上，符合相关条件的经过评审合格后方可授予。

3、高级工程师：副高级专业技术职务资格。相当于副教授职称，博士研究生毕业后，符合相关条件的经过评审合格后方可授予。工程师工作8－10年以上，符合相关条件的经过评审合格后方可授予。

4、研究员级工程师：高级专业技术职务资格。相当于教授职称，又称教授级高级工程师，高级工程师工作8－10年以上，符合相关条件的经过评审合格后方可授予。

研究员是个什么级别的职称呀？

研究员属于自然科学研究人员和社会科学研究人员系列的正高级职称。

自然科学研究人员，研究员(Z)，副研究员(Z)，助理研究员(Z)，研究实习员(Z)。

社会科学研究人员，研究员(S)，副研究员(S)，助理研究员(S)，研究实习员(S)。

研究员根据中华人民共和国人事部职称管理评审制度规定，职称是对技术人员工作能力的表述，是由职称评定委员会评审的。研究员职称系列包括研究实习员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。

扩展资料：

硕士毕业会后两年可以申请助理研究员评审，评审通过给该职称，一般硕士是没有问题的。

硕士获得助理研究员三年后可以申请副研究员的评审，主要要求是要计算机等级考试证明、外语等级考试合格证明，技术论文或技术工作总结，主要是三年中从事的技术工作成果，如在国内学术期刊上发表的论文、撰写的著作、参加课题的研究成果等，如有省、部级奖项将增加评审通过的可能性。

获得副研究员职称五年后可以申请研究员的评审，要求与副研相同，主要是对技术工作能力的确认，要有证据证明自己的实际技术工作能力，更好的证据就是成果。

参考资料来源：百度百科-职称

研究员职称相当于什么级别

根据中华人民共和国人事部职称管理评审制度规定，职称是对技术人员工作能力的表述，是由职称评定委员会评审的。研究员是自然科学研究或社会科学研究系列职称，属于正高级职称。研究员职称系列包括实习研究员（初级），助理研究员（中级），副研究员（副高），研究员（正高）。

研究员一般指科学研究机关中的高级研究人员，掌握着本学科领域内的国际国内最新进展，取得过高水平的研究成果，而且还要参与并完成国家或单位的重要科研任务，参与研究重要的国际合作项目。

工作内容1、参与并完成国家重要科研任务；2、参与研究重要国际合作项目；3、负责关键技术的研发项目；4、参与技术交流，负责相关技术项目的标准的制定；5、现有研究工作的改进与完善；6、与研究团队人员一起进行创新产品的研发。