包含陕西职称评定空岗指标使用的词条

职称评审时有空岗，聘的时候有没有了，怎办？

职称评审时有空岗，聘的时候有没有了，解决办法，仍然要积极报名排队，等待空岗或新的编制指标。

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对每个单位来说，申报中、高级职称，必须去当地县，区人社局核岗，有空岗的才能申报，否则不能申报！

1、首先算出教师职称空岗的总人数。

2、其次再算出教师职称的总人数。

3、最后利用教师职称空岗总人数除以教师职称的总人数即可算出。

中小学教师专业技术职称评定基本上是每年度进行一次。有些教师对指标不十分清楚。下面做一下简单的说明:

1.指标的分配

中小学校高、中级职称分配比例不同。中学高级职称占专业人员总数的岗位30%，一级教师占专业人员总数的48%；小学高级教师占专业人员总数的20%，一级教师占专业人员总数的63%。

2.指标的启动

每年度按核定各校教师编制，计算空岗数额，按空岗数额的40%开发当年各岗位指标。各单位按开发指标的1:1.2推荐上报。

3.特设岗位

为了调动广大教师终身从事乡村教育工作的积极性，对从教三十年以上的乡村教师，特设高级教师岗位。不受指标限制，特设岗位不占本单位常设高级指标。

4.评定程序

指标分配——基层评定——县市审核——答辩复核——职称确认——兑现待遇