谁能给我介绍一下定边(远)县

定边县地处陕西省西北角,榆林市最西端,是黄土高原与内蒙古鄂尔多斯荒漠草原过渡地带,位于东经107°15'-108°22',北纬36°49'-37°53'。东至东南与本省靖边县、吴旗县相连,南至西南与甘肃华池县、环县相接,西与宁夏盐池县毗邻,北至东北与内蒙古鄂托克前旗、乌审旗相邻,系陕、甘、宁、蒙四省区交界地。东距榆林市303公里,南距省城西安市647公里,西距宁夏首府银川市170公里,北距首都北京1270公里。古长城横贯县境东西。

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县境地域辽阔,南北长118公里,东西宽98公里,总面积6920平方公里,居全省第三位。中部白于山横贯东西,辐射南北,将全县分为两大地貌类型:南部为丘陵沟壑区,占总面积的52.78%;北部为风沙滩区,占总面积的47.22%。全县海拔1303-1907米。

定边属温带半干旱大陆性季风气候。主要特点是:春多风、夏干旱、秋阴雨、冬严寒,日照充足,风沙频繁,雨季迟且雨量年际变化大,年平均气温7.9℃,年平均日照2743.3小时,年平均降雨量316.9毫米,年平均无霜期141天左右,绝对无霜期110天。

境内主要河流有十字河、安川河、石涝河、新安边河、红柳河、八里河(内流河),均发源于白于山区。八里河全长51公里,河水甘甜,为东部滩区唯一可灌溉河流。

全县辖11镇、19乡,334个村民委员会,7个居民委员会,2010个村民小组。1999年底,全县总人口29.6万人,其中农业人口25.3万人,占总人口的85.5%。县境内有回、蒙、满、藏等少数民族1035人。

土地资源:土地种类繁多,土层深厚,宜耕地370。92万亩,林牧适宜地560万亩。

矿产资源:石油、天然气、原盐等矿产资源在周边地区具有独特的优势。据测算,县境内八大油区储藏面积780平方公里,储量近1亿吨,已探明有开采价值的三块油田总储量2500万吨 。天然气田是我国更大的陆上整装气田,属世界级气田,已探明储量2300亿立方米,且气层连通性好、压力稳定。定边是陕西唯一的原盐生产地,共有大小盐湖14个,盐田3400亩,硝田1000亩,年产原盐8-10万吨,元明粉、精洗盐、碘盐等产品畅销省内外。此外芒硝、 *** 镁、氯化镁、粘胶土的储量也较丰富。

生物资源:粮油作物主要有荞麦、小麦、玉米、豆类、洋芋、谷子、胡麻、油葵等,其中荞麦、洋芋、玉米、油料被列为全省生产基地,荞麦是主要出口产品;畜牧业主要品种有羊子、大家畜、猪、禽类;中草药主要有甘草、枸杞、益母草等;水果有苹果、梨、葡萄、桃子、山杏等。

气候资源:光能、热能、风能较为丰富。

经济发展情况:2000年,全县国民生产总值4.8亿元,工农业总产值5.79亿元,乡镇企业总产值4.5537亿元,财政收入8098万元,农民人均纯收入1131元,社会固定资产投资3.35亿元.

农业生产条件逐年改善,效益逐步提高,已初步形成50万亩荞麦、50万亩油料、50万只羊子、30万亩洋芋、10万亩玉米五大主导产业基地和畜产品系列加工、乳制品、建材加工、农副产品加工、绿色企业五大乡镇企业体系。

全县有各类工业企业1418个,其中中型企业3个,重点企业有:盐化公司、石化总公司、石油钻采公司、乳品公司、塑胶公司、饲料公司、机械厂。石油是支柱产业,石油收入占全县财政收入的80%。

教育:全县共有普通中学14所(其中完全中学2所,初级中学12所),有小学497所,有职业中学2所,县办幼儿园2所;各类学校共有学生74766人,其中高中生2082人,初中生14162人,小学生52177人;教职工4103人。学龄儿童入学率99%。

科技:全县有各类专业技术人员5214名,其中高级职称146名,中级职称1058名,初级职称3990名。

卫生:现有县人民医院、县中医院各1所,地段医院10所,乡卫生院20所,专科防治所、卫生防疫站、妇幼保健站、药品检验所各1所,有专业医务人员448人。

文化:有文化机构46个,其中乡镇文化站29个,农村电影放映队10个。全县收藏文物5000余件,有汉墓群2处。隋、明长城遗址总长170多公里,墩堠384座。还有鼓楼、天主教堂、 *** 寺悬月楼及革命烈士纪念塔等建筑。

广播电视:全县电视覆盖率达96%,广播覆盖率100%。城镇居民每百户拥有电视机110台,农村居民每百户拥有电视机45台。

通讯:通讯 *** 健全,程控交换机总容量达19000门,固定 *** 用户达16150户,移动 *** 用户达17500户。

交通:全县共有公路11条,长度574公里,其中国道1条,省道1条,县乡公路9条425公里。乡村公路163条,全长1848公里,乡村通公路率达100%。

[陕西省]陕西榆林市定边县一级职称,陕西省榆林市定边县长是谁

小学一级教师和一级教师的区别?

一,小教一级,中教二级还有幼教一级等这些与职称是初级职称,小高,中一是中级职称。小特、中高是高级职称。高级职称需要省级有关部门审批。也可以通过人事部门的许可,参加职称考试获得。

二,为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010一2020)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020)》要求,建设高素质专业化的中小学教师队伍,经国务院同意,现就深化中小学教师职称制度改革扩大试点提出如下指导意见。

(一)健全制度体系。

1.改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系。贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,建立统一的中小学教师职务制度,教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。

2.统一职称(职务)等级和名称。初级设员级和助理级;高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

3.统一后的中小学教师职称(职务),与原中小学教师专业技术职务的对应关系是:原中学高级教师(含在小学中聘任的中学高级教师)对应高级教师;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

4.统一后的中小学教师职称(职务)分别与事业单位专业技术岗位等级相对应:正高级教师对应专业技术岗位一至四级,高级教师对应专业技术岗位五至七级,一级教师对应专业技术岗位八至十级,二级教师对应专业技术岗位十一至十二级,三级教师对应专业技术岗位十三级。

希望可以帮到你。

一级技工是什么职称

***

技工上一级是 *** 。国家技术性职业(工种)和职业资格证书分五个技术工人职称等级:初级技能、中级技能、高级技能、 *** 、高级 *** 。初、中、高级技能都属技工。

陕西省一级评高级需要几年

评上一级职称之后,想要评高级职称,需要三年的时间就可以评高级职称了,在这三年里你需要准备的材料不少,首先你要做班主任,参评副高的一条硬件就是要做班主任,其次你要发表论文,或者参与课题研究,三是你要上一节市的优质课。这样三年后,你的各个方面准备充足了,就能符合申请评副高了。

评小学一级教师需要准备什么材料?

需要准备的材料有:年度考核、计划生育证明、述职报告、教研活动、教育教学论文等

教师职称为:

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置

中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)

与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)

小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

一级语文老师是什么概念

一级语文老师:语文老师的职称是一级教师。

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)

与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)

小学系列主要分为:小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

扩展资料

申报基本条件:

一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康。

四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件。

还应分别具备以下标准条件:

1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出。

2、深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格。

3、具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用。

参考资料:百度百科-教师职称