行政职称有哪些

办事员。科员。副主任科员。主任科员。副调研员。调研员。副巡视员。巡视员。科级副职。科级正职。11、处级副职。处级正职。厅级副职。厅级正职。省部级副职。省部级正职。副国级副职。正国级。行政管理类职称有:政工员陕西省行政管理职称,助理政工师陕西省行政管理职称,政工师陕西省行政管理职称,高级政工师;人力资源员,助理人力资源师,人力资源师,高级人力资源师。行政管理专业也是需要评职称的,分为助理行政管理师也就是初级职称,行政管理师以及高级行政管理师。 一、助理政工师的条件

微信号:jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

l、以较熟悉马克思列宁主义、 *** 思想的基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策,较好地在自己工作范围内运用和贯彻。

2、比较熟悉党的思想政治工作的基本原则、优良传统和中国革命史及中国国情等知识;提交一篇思想政治工作的代表作。

3、具有从事本职工作的实际能力和经验,联系群众,能帮助群众解决一般思想认识问题,并有一定的工作实绩。

4、高中(中专)毕业,从事思想政治工作七年以上或担任政工员职务四年以上;大学专科毕业,从事思想政治工作三年以上;大学本科毕业,从事思想政治工作一年以上。 二、设计阶段表现

1、职务专业化。这种职务设计 *** 按照专业化分工的原则进行,专业化分工有利于提高雇员的工作熟练程度,有利于减少因工作变化而损失的时间,有利于达到减少人员培训的要求,以及扩大雇员来源和降低工作成本等,通过提高专业化和分工的程度来取得规模效益和高效率。

但职务设计过于狭窄也不可避免会带来一些负面影响,譬如限制陕西省行政管理职称了雇员通才的发挥。

2、职务扩大化。这是为了克服由于过度的分工而导致工作过于狭窄的弊端而提出的一种职务设计思想,它主张通过把若干狭窄的活动合并为一件工作,扩大工作的广度和范围。这在一定程度上拓宽了职位的内容,降低了工作的单调程度。

另一种相似的做法是“职务轮换”,这样有利于促进雇员技能的多样化,在一定程度上减少工作的单调和枯燥的感觉,可以更好地培养和激励雇员。

3、职务丰富化。职务扩大化是指工作的横向扩展,职务丰富化则是从纵向充实和丰富工作内容,也即从增加雇员对工作的自主性和责任心的角度,使其体验工作的内在意义、挑战性和成就感。职务丰富化设计,就是要将部分行政管理权限下放给下级雇员,使其在一定程度上自主决定工作的内容、 *** 、进度等等,

4、职务团队化。行政职务的设计一旦围绕群体而不是个人时,就形成了团队。团队代表了一种日益盛行的职务设计方案,如今越来越多的经济组织采用这一方式采安排工作以提高组织的竞争力。团队有多种类型,自主管理团队是其中更具代表性的一种,这种团队享有相当大的自 *** ,除了安排工作进度、决定工作 *** 之外,团队甚至可以自主挑选成员、自主考评工作绩效以及决定对团队成员的奖惩;工作团队已成为组织工作活动的更流行方式之一。 法律依据:《中华人民共和国公务员法》第十四条 国家实行公务员职位分类制度。公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。国务院根据本法,对于具有职位特殊性,需要单独管理的,可以增设其他职位类别。各职位类别的适用范围由国家另行规定。

[陕西省]陕西省行政管理职称,陕西省事业单位职称评定细则

陕西省人社厅2022年职称评审

陕西省人社厅2022年职称评审如下:

1、在国家层面上,对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定,由省级人社部门会同教育行政部门,在明确合理配置要求的基础上,分学段、分类型科学设置教师岗位结构,对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。

这样,各省就可以打破过去“全国一个比”限制,根据本省实际情况,灵活、合理设定高中低各级岗位的比例。

2、支持乡村中小学设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位,实行总量控制、比例单列、专岗专用,不占各地专业技术岗位结构比例,与常设岗位分开设置、单独管理,符合条件、通过评审的教师,可直接聘用至相应岗位。

3、老师们评上高级职称的机会是更多陕西省行政管理职称了,放开职级比例之后,副高的评定在一些学校会更加地容易,乡村学校在有些省份能够走大龄绿色通道,25年教龄符合条件之后直接评副高。放开职称之后,只要陕西省行政管理职称你足够优秀,都是有机会评副高的,甚至是正高职称。

4、高级职称比例省域差距增大了,高级教师的比例可能会比其他省份要高出一些,就会有更多的教师有机会评定为高级教师。还有特设岗位的职数是不计入各省确定的职级比例的,这就意味着有更多的教师可以获得高级职称。

陕西省职称聘任条件?

⑴ 陕西省医生晋升高级职称需要哪些条件

年限要达到,本科毕业15年后,大专毕业20年后,陕西的时间期限太长了,另外职称外语,计算机,专业课成绩 3.省部级以上科研奖励一项,论文2篇(前2名作者)一样不能少。论文陕西有个规定目录,千万不能发目录外的杂志了,没用的,自己能找人帮忙的话尽量托托关系,不行的话就花钱网上买两篇吧。网上要辨别真伪,我去年找的是博雅论文辅导中心,很讲诚信,去年通过了评审。祝大家也顺利通过

⑵ 陕西教师晋升副高职称条件

一,需要论文两篇,一篇是全国性的杂志上发表的,另一篇是省级医生杂志上发表的,临床内个案不算。二,医容学英语考试要及格。三,计算机考试要合格。四,本年度院,局先进。符合下列条件之一者,可以申报高级(副高)职称 1.获得博士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上; 2.获得硕士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上; 3.大学本科毕业,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上; 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。

不同地区,在细节上可能不同.

⑶ 2015年陕西省评中高级工程师职称需要什么条件

高级工程师都比较严格 还需要你的年龄是否有助工都有关系

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上

如果资历符合的话 一般都是能够评审过的

如果你有需要评审的话 你可以追问我或者私信我 你可以去问问 具体的情况

希望我的回答能够解决你的顾虑

满意还请采纳 谢谢!

⑷ 陕西省医学副高职称专业转换审批条件

(一)参评人员范围:

参评人员范围为陕西省行政区域内在职在岗的医疗卫生专业技术人员(含非公有制单位),今年达到国家法定退休年龄人员不列入评审范围。职称评审应以岗位设置为前提条件,各单位必须在设岗的基础上,根据岗位设置,出现岗位空缺方可申报职称晋升。具有本专业博士学位人员,符合申报条件的,可不受岗位限制申报职称资格。申报单位须填写《陕西省卫生专业技术资格评审岗位设置情况统计表》(附件1)

按照陕西省人民 *** 《关于深化县级公立医院综合改革的实施意见》(陕政发〔2014〕17号)要求,县及县以下(含市辖区和县级市)医疗卫生单位对符合职称晋升条件的医务人员不再受编制岗位数量限制,实行评聘分开。

(二)思想政治条件:

申报人员必须遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。申报正高级资格,近5年内年度考核优秀不得少于1次。申报副高资格,任现职期间综合考核需为优秀。有下列情形之一,不得申报:

1、年度考核不合格(不称职)或受到单位通报批评者,延迟一年申报;

2、医疗事故责任者,延迟三年申报;

3、医疗差错者,延迟一年申报;

4、受到行政处分者,在处分期内不得申报;

5、弄虚作假,伪造学历、资历、病历、剽窃他人成果者,一经查实,延迟三年申报。

(三)学历资历条件:

1、晋升正高级资格,必须具备下列条件:

具有大学本科以上学历,取得副高级资格,并聘任现职满5年。

2、晋升副高级资格,必须具备下列条件之一:

①博士后人员在完成博士后研究工作,出博士后流动站前;

②统招博士学位,取得中级资格,并聘任现职满2年;在职博士学位,取得中级资格,并聘任现职满4年。

③统招硕士学位,取得中级资格,并聘任现职满4年;在职硕士学位,取得中级资格,并聘任现职满5年。

(以下4-7条,须具有中级资格,并聘任现职满5年);

④具有大学本科以上学历;

⑤取得国家认可的后取本科学历,从事本专业满15年;

⑥大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上(含20年),后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上(含25年);

⑦中专学校毕业后直接从事本专业技术工作25年以上(含25年),本条仅适用于县及县以下医疗卫生单位人员,不含市辖区域内单位人员。

(四)科研能力条件:

⑸ 2015年陕西省评中高级职称需要什么条件和资料

参评条件

1、大学本科毕业,从事本行业工作七年以上,任助理工程师三年以上。

2、大学专科毕业,从事本行业工作九年以上,任助理工程师三年以上。

3、35岁以上(含35岁),具备中专学历,从事本行业工作十五年以上,任助理工程师四年以上。

4、以上1-3项人员还须具备下列条件之一:

⑴获市(厅)级二等奖以上或县(市)级一等奖的前两名完成人。

⑵已完成两项以上县(市)级或一项市(厅)级重点科研项目主持人。

⑶获得专利证书,并经成果产业化后产生了显著的经济效益。

⑷直接主持、参与研制并经县以上单位鉴定的新产品一项以上的主要技术人员;或直接主持或参与本地有影响的技改和技术攻关项目,并产生了较好经济效益的主要技术人员。

⑸在生产一线推广与本行业相关的新产品、新技术,已实现规模化、专业化、产业化经营,并取得显著经济效益、社会效益和生态效益。

⑹经单位推荐,行业内一致认可,并在同行专家中有一定知名度,专家组考核认定具有其他特殊能力和一定业绩的专业技术人才。

需要资料:

身份证、一寸寸照、助理工程师证书、个人简历、工作证明、学历证明、专利证书或荣誉证书等

⑹ 2017年陕西职称评审条件有哪些

中级职称评审基本条件:

1、获得博士学位,经考察合格;

2、获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;

3、获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;

4、大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。

申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。

取得国外相应学历、学位人员,需提供国家教育部国外学历、学位认证证书,才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。

先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。

⑺ 陕西省职业资格和职称对应怎么还不出台政策

职称是口头抄的说法,标准的说法是“专业技术职务任职资格”。可以这样认为,传统的专业技术职务任职资格是一种国家职业资格;现行的国家职业资格又是另一种职称。它们是相辅相成、互相对应的关系,从这个意义上来说,国家职业资格证书和职称没有区别。 国家职业资格分为五级:一级、二级、三级、四级、五级,其应该享受的人事、经济待遇国家也有规定。根据地方劳动和社会保障厅、人事厅等精神,国家职业资格和职称的对应关系为:一级等同于高级工程师,二级等同于工程师,三级等同于助理工程师。在2008年,国家大部制改革,人事部与劳动保障部合并。人事部的职称、和劳动部的职业资格,被放在同等地位。很多(省级)地方 *** ,出台了本地的“职业资格 与 专业技术职务的对照表”。直接就等同了。

⑻ 陕西省职称评审问题

目前按照2017年最新的国务院的指示,全国各省市已经下放高校教师系列,包括中小学教师系列的评审权限,这个各个地方各个学校都不一样,如果是高校的话,要看每个学校具体的规定,每年的什么时间,如果是中小学的话,要看当地的,人社局和教育局的规定,这个没有统一的时间。

⑼ 2018年陕西省中小学教师副高职称任职文件下来了吗

一般来说,省人社厅下发文件时,会有以下一句话: “###等##名高级工程师资格,符合专国家规定的评审条件和评属审程序,现予以公布,其专业技术职务资格有效期自公布之日(或者评审通过之日)起生效”。如果文件上是“公布之日”,则是以下发文件之日开始计算;如果文件上是“评审通过之日”,则是以评审之日开始计算。近几年的职称晋升文件,大部分都是以“公布之日”为起点时间,因为需要通过一个异议期的时间。

⑽ 陕西省人力资源和社会保障厅官网有关教师职称评审的公示

关于2015年全省技工院校教师高级职称评审工作的通知

来源:技校指导中心日期:2015-6-26

人民微博 新浪微博 腾讯微博

各市人力资源和社会保障局、杨凌示范区人事劳动局、韩城市人力资源和社会保障局,西咸新区管委会办公室,省级有关部门,中央驻陕有关单位:

按照国务院《关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)精神和《陕西省技工院校教学管理试行办法》有关规定,现将2015年全省技工院校教师高级职称评审工作有关事项通知如下:

一、评审范围

评审范围为全省技工院校及职业培训机构在职在岗的讲师和一级实习指导教师。2015年达到退休年龄者不列入评审范围。

二、申报条件

(一)遵守国家法律法规,热爱技工教育事业,认真贯彻国家的教育方针,依法执教,具有良好的师德素养和敬业精神,为人师表,教书育人,教风端正、勇于创新。具有教师上岗资格。

(二)具有国民教育统招大学本科以上学历,聘任中级职称满5年;具有硕士学位,聘任中级职称满4年。不具备规定学历者按照原陕人发〔2003〕71号文件规定执行。

(三)中级职称聘任期内,年度考核至少有1次优秀,其他年度为合格。

(四)取得国家外语B级考试合格证书或符合我省职称外语考试免试条件;通过职称计算机应用能力考试4个模块或符合我省计算机应用能力考试免试条件。

(五)按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和继续教育有关文件规定,2012年度必修公需课不少于12学时,专业课不少于36学时;2013、2014、2015年度,公需课不少于24学时,专业课不少于56学时。继续教育证书复验合格。

(六)技术理论课教师申报高级讲师应具有本专业某一工种中级工以上操作技能;高级实习指导教师应具有 *** 以上操作技能。

三、评审条件

(一)专业理论水平

高级讲师:

1.具有所教专业(学科)扎实的理论基础、专业知识和专业技能,了解本专业(学科)前沿知识和国内外职业教育现状及发展趋势,熟悉先进的教育理论和现代化教学手段,教学经验丰富,教学水平高,教学业绩显著,形成一定的教学特色。

2.具有指导与开展教育教学研究的能力,在教学改革创新实践中取得比较突出的成绩;积极参加专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.胜任教育教学带头人工作,在指导培养低一级教师提高业务水平方面发挥了重要作用,取得了显著成效。

高级实习指导教师:

1.具有扎实的基础理论、专业知识和精湛的操作技能,掌握本专业工作过程或技术流程,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色。

2.具有较强的组织和开展实习教学研究和技术革新能力,并取得突出成果,技能人才培养经验丰富,起到专业带头人的作用;积极参加省级专业教研会组织开展的教研教改、学术交流、教学技能竞赛、示范课观摩等活动。

3.在培养指导实习指导教师提高技能操作水平和实习教学能力方面发挥了重要作用,取得了显著成效。

(二)工作经历

1.完成教学及班主任工作

(1)申报高级讲师:任职期间年均完成教学工作量260学时以上,须担任过2门课程的教学工作(不含公共课教师)。

申报高级实习指导教师:须能同时承担实习课和工艺理论课教学工作,任职期间年均完成教学工作量400学时以上。

(2)非专任教师完成教学工作量参照量化考核标准进行考核。

(3)任职期间担任班主任(或学生管理工作)工作2年以上。

2.企业实践和社会实践

专业理论及实习指导课教师每两年必须有2个月企业实践时间,并提交参加企业实践证明和1500字左右的实践报告。

公共课教师应具有一年以上组织学生社团活动(第二课堂活动的经历)或其它社会实践经历。提交证明和1500字左右的活动(社会实践)总结报告。

3.教育教学工作综合量化考核

各技工院校对申报高级教师职务任职资格的专任教师和非专任教师,都必须按照相应的《技工院校教师职务任职资格量化考核标准》实事求是进行量化考核,择优选拔推荐。量化考核总分应达到95分以上,附加分必须达到10分以上。

(三)论文、著作及业绩、成果

1. 任现职以来,公开发表学术论文、出版著作及业绩、成果应具备以下条件之一:

(1)作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文2篇,每篇字数2000字以上。期刊应具有CN刊号,增刊、专刊、特刊、论文集不予认可(以下同)。

(2)作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇,并在省部级有关部门(指省、部级 *** 综合职能部门,以下同)组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

(3)独著或参编公开出版发行的专著或教材1部以上,且本人撰写字数达到8万字以上,并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇。

(4)获得省部级优秀教师、教学能手、教学技能竞赛二等奖以上或“三五人才工程”第三层次人选等荣誉称号,并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

(5)获得省级优秀教学成果一等奖1项或二等奖2项。

(6)申报高级实习指导教师,在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前6名,或指导学生在省级以上有关部门组织的技能竞赛中获前3名,并作为之一作者在本专业较有影响的公开出版期刊上发表学术或教研论文1篇或在省部级有关部门组织的优秀论文评选中获三等以上奖励1次。

申报人提交的论文一般应为任职期间不同年度公开发表或获奖的论文。

四、破格评审条件

对在技工教育改革发展、专业建设、教育教学研究、一体化教学和校企合作等方面做出突出贡献者,不唯学历资历,可以破格申报。

对虽不具备规定学历、已担任中级职称满5年,或具备规定学历、担任中级职称不满5年的人员,任职期间具备下列四项中的三项者可以申请破格晋升技工院校高级职称。

(一)长期从事技工教育工作,在教育教学或学生管理方面有比较突出的专长和丰富的经验,在同行中具有一定的知名度。

(二)获国家、省(部)级劳动模范,国家级优秀教师、职业教育先进工作者等荣誉称号。

(三)正式出版具有较高价值的本专业教材、专著、译著或教学用书2部。

(四)在教育、教学研究、科研工作和指导教师方面成绩突出,效果显著,具备下列条件之一:

1.教育、教学研究成果获部级一等奖的主要完成者。

2.任现职以来有4篇以上论文在国家专业性学术会议或全国具有影响的专业刊物上发表。

3.任现职以来培养的学生参加全国技能比赛获前3名,省级技能比赛获第1名的主要实习指导教师;本人获省级“技术能手”、“技术状元”等称号的实习指导教师。

五、申报及推荐程序

(一)个人申报

申报人员首先向单位提出申请,填写《专业技术职务任职资格评审表》,提交反映自己水平、能力、业绩贡献的材料和有关学历、资历、职称外语、计算机应用能力合格证及获奖证书等证明材料。破格人员要在评审表封面上注明破格申报字样,单位提供破格申请材料5份。

(二)单位推荐

各院校首先要将申报人员的相关申报材料、证件等向本院校全体职工公示,根据量化考核结果和岗位职数推荐上报人员。省属院校经主管部门审核汇总、市属院校经所在市人力资源和社会保障局审核汇总后,统一报送。

六、报送材料要求

(一)《专业技术职务任职资格评审表》3份,《专业技术人员考核登记表》1份,《陕西省技工院校教师业务考核档案》,陕西省技工院校教师职务任职资格量化考核评分表》22份,《2015年技工院校教师职务任职资格评审简表》22份。

(二)本人任现职期间的专业技术工作总结1份,主要反映任职以来的教育教学、教科研成果、业绩及其他专业技术工作情况。

(三)主管部门出具的评审委托函。

(四)学历证书、学位证书、任职资格证书、职称外语证书(或免试表)、计算机应用能力考试合格证书(或免试表)、教师资格证书(教师上岗资格证书)、继续教育证书,获奖证书等证件原件及复印件(复印件加盖单位公章)1份。

(五)论文、著作、教材原件,教案原件;能代表本人学术技术水平和能力的课题、项目、发明专利及其它相关材料原件(任现职前的所有材料,不需提供),同时提供复印件1份,在复印件右上方标出网上查询地址,复印件上每页加盖公章。复印件要求:论文(版权页、目录、正文),著作(版权页、目录、主要内容提要)。

(六)上述申报材料应按顺序:1.委托代评函(附参评人员名册);2.单位评审报告(附公示证明);3.学历证书、学位证书复印件;4.任职资格复印件;5.教师资格证书(教师上岗资格证书)复印件;6.外语、计算机证书复印件或免试表复印件;7.继续教育证书复印件;8.获奖证书复印件;9.论文、著作、教材复印件;10.专业教研会任职及参加活动情况、企业实践、社会实践、组织学生社团活动等证明及报告;11.其它。编制材料目录表,按3-11顺序装订成册。

(七)各种评审表格须打印填写(单位填写意见栏除外)。《评审表》中“基层单位意见”和“呈报单位意见”栏目,要明确陈述推荐理由;“年度及任职期满考核结果”栏目,要陈述被推荐人任现职以来主要表现、业绩(不少于150字)及各年度考核结果,各市、主管部门及各单位要对材料的真实性负责。

请各市人力资源和社会保障局、省级有关部门及各技工院校、职业培训机构抓紧做好评审对象的申报、考核、公示及推荐工作,按照通知要求,将评审材料按时报送省技工院校教师职称评审工作办公室(办公室设在省技工学校指导中心),并将参评人员名册发指定电子信箱。报送材料时间为9月21日—25日,过期不予受理。

联系人及 *** :张艺 87291700

马鹏宇 87298816

电子信箱:2502332660@qq

评审表格及附件下载地址:

//117.34.92.165:88/list-350077668336.aspx

行政管理专业可以报什么职称?

1. 行政管理专业可以报考什么类别的经济师

行政管理专业可以报考初级经济师

“经济师”是陕西省行政管理职称我国职称之一。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。 由人事部统一发放合格证书。 经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别陕西省行政管理职称:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。

初级经济师报考条件

1、取得高中以上学历,从事专业工作满一年。

2、根据原人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔2004〕45号)文件精神,应届毕业生参加本年度经济专业初级资格考试,在报名时尚未获得学历证书的,须持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明,按照规定的程序和要求报名参加考试。

2. 初级职称有用吗学的行政管理类的可以评什么

你好

这方面的你可以考行政管理师

职称的话,行政暂时没有。会计类的就有各类职称

你也可以多学习点东西,来充下电

3. 行政管理专业可以报考什么职称啊

朋友陕西省行政管理职称:在大学里面就可以考资格证的。行政管理专业可以考助理人力资源师(在校可考)、人力资源师或是人力资源经理。

4. 行政管理专业可以考哪些资格证书

企业人力资源管理师证;

企业人力资源管理人员全国统一考试按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级)。

凡考核合格者,由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。

2.企业行政管理师;

由国家人力资源和社会保障部颁发岗位能力培训证书,可根据编号在国家人力资源和社会保障部 *** 网站查询;

3.秘书证;

秘书证是秘书从业人员职业资格证,共设四个等级,分别为五级秘书(国家职业资格五级)资格证、四级秘书(国家职业资格四级)资格证、三级秘书(国家职业资格三级)资格证和二级秘书(国家职业资格二级)资格证。

(4)行政管理专业可以报什么职称扩展阅读

秘书证是秘书从业人员职业资格证,共设四个等级,分别为五级秘书(国家职业资格五级)资格证、四级秘书(国家职业资格四级)资格证、三级秘书(国家职业资格三级)资格证和二级秘书(国家职业资格二级)资格证。

秘书证考核内容:

1.秘书职业考核的内容以《秘书国家职业标准》和《秘书国家职业资格培训教程》为依据。

2.秘书职业考核的内容包括职业道德、基础业务素质、案例分析、工作实务等四个基本内容。

3.涉外秘书增加外语考核部分,秘书职业资格二级增加业绩评估部分。

5. 今后想从事行政管理,想了解一下行政管理有没有什么可以报考的职称或

在大学里面就可以考资格证的。行政管理专业可以考助理人力资源师(在校可考)回、人力资源师答或是人力资源经理。

学行政管理的,可以考经济师,有助理经济师、经济师和高级经济师。

一般来说,你的档案在哪里就在哪里考。

6. 行政管理专业报什么职称

在大学里面就可以考资格证的。行政管理专业可以考助理人力资源师(在校可考)、人力资源师或是人力资源经理。

行政管理这个专业比较新,在我国开设比较晚,前景还是蛮不错的,基本上每个公司都会有一个行政部,只不过有些公司把行政管理看得比较轻,他们可能觉得行政不会给公司创造价值吧,有些把行政管理看成处理文书的文员,其实是大材小用了。行政管理是一家企业的无形资产,它创造的价值可能比业务带来的价值更高,所以不要小看了行政管理在一家企业中的作用。另外,行政管理还有一个就业途径,那就是考公务员了,行政管理在大学所学的知识偏向于向 *** 方向,所以公务员的路也好走一点吧。 行政管理这个专业在大学中没有对口的证考,但是助理人力资源师,注册会计师等等一些相关的证还是可以去考的,对自己以后的职业道路也会有所帮助。

7. 请问:行政管理专业有哪方面的职称可以申报谢谢

人力资源管理师职业资格证就是最权威,更具有法律效力的了,其他的都属于协会认证,没有什么用的陕西省行政管理职称

8. 行政管理可以认定什么专业的初级职称

行政管理专业无职称可评。

技术职称是指根据评审条件应达到水平的要求,通过笔试的形式对专业技术人员测试情况进行检验,考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。

行政管理(行政管理专业,或者administration)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和 *** ,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。

行政管理作为 *** 管理和企业管理的主要内容,具有全局性,统筹性,这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。

9. 行政管理专业能不能评定技术职称

行政管理专业无职称可评。

行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动,也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作,行政管理系统是一类组织系统,它是社会系统的一个重要分系统。

随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面,现代行政管理多应用系统工程思想和 *** ,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。

行政管理作为 *** 管理和企业管理的主要内容,具有全局性,统筹性,这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。

(9)行政管理专业可以报什么职称扩展阅读:

行政管理专业注意事项:

1、掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识。

2、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析 *** 以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学 *** 。

3、具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力。

4、熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规。

5、了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态。

6、掌握文献检索、资料查询的基本 *** ,具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

参考资料来源: *** -行政管理专业

行政管理评什么职称?

问题一:行政管理有哪些职称怎么评 政工员、助理政工师,政工师、高级政工师

各档次专业职务资格所要求的任职条件、起点学历和专业工作年限规定如下:

政工员

1、了解马克思列宁主义、 *** 思想的基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策。

2、有做一般思想政治工作的能力,能胜任本岗位的工作陕西省行政管理职称;提交一篇思想政治工作的代表作。

3、高中(中专)毕业,从事思想政治工作三年以上陕西省行政管理职称;大专毕业,从事思想政治工作一年以上。

助理政工师

l、以较熟悉马克思列宁主义、 *** 思想的基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策,较好地在自己工作范围内运用和贯彻。

2、比较熟础党的思想政治工作的基本原则、优良传统和中国革命史及中国国情等知识;提交一篇思想政治工作的代表作。

3、具有从事本职工作的实际能力和经验,联系群众,能帮助群众解决一般思想认识问题,并有一定的工作实绩。

4、高中(中专)毕业,从事思想政治工作七年以上或担任政工员职务四年以上;大学专科毕业,从事思想政治工作三年以上;大学本科毕业,从事思想政治工作一年以上。

政工师

l、熟悉马克思列宁主义、 *** 思想的基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策,并能结合实际较好地加以运用和贯彻。

2、掌握党的思想政治工作的基本原则、优良传统及历史、教育、法律等相关的专业知识;提交两篇思想政治工作的论文或文章,由地(市)、厅(局)政工职称办(职改办)或省企业政工职称办分送同行具有高、中级职称的人员各一名进行鉴定,其中一篇应在地(市)级以上刊物发表。

3、熟悉本职业务,能起草本职工作范围内的文件、文章;有做思想政治工作的实践经验,密切联系群众,能独立在群众中进行宣传、讲解工作,有较强的口头、文字表达能力和组织能力,并有较好的工作实绩。

4、大学专科毕业,从事思想政治工作七年以上或担任助理政工师职务四年以上;大学本科毕业,从事思想政治工作五年以上或担任助理政工师职务三年以上;获得硕士学位、研究生班毕业证书或第二学士学位证书,从事思想政治工作三年以上或担任助理政工师职务二年以上。

高级政工师

l、比较系统地掌握马克思主义、 *** 思想的基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策,能应用马克思主义的立场、观点、 *** ,分析和处理思想政治工作中的重大问题。

2、对党的思想政治工作的基本原则、优良传统及国内外有关的新情况、新经验有较深的研究,具有比较系统的历史、教育、法律等知识,有比较丰富的思想政治工作经验,善于做群众工作,在群众中有较高的威信。

3、具有较强的研究、写作和口头表达能力,起草或主持起草过重要报告、文章;提交三篇思想政治工作的论文或专著,由省企业政工职称办分送两名同行高级职称人员进行鉴定,其中两篇需在省、部级以上刊物发表。

4、能组织、指导完成重要的综合性思想政治工作任务,并有突出的工作实绩。

5、大学专科毕业,从事思想政治工作二十年以上或担任政工师职务七年以上;大学本科毕业,从事思想政治工作十年以上,获得硕士学位、研究生班毕业证书、第二学士学位证书,从事思想政治工作七年以上或担任政工师职务五年以上;获得博士学位,从事思想政治工作三年以上或担任政工师职务二年以上。

问题二:行政管理专业可以评什么职称? 与专业无关。应从事相关工作且该行业属于职称序列,方可评定

问题三:行政管理专业能不能评定技术职称 行政管理专业无职称可评。

技术职称是指根据评审条件应达到水平的要求,通过笔试的形式对专业技术人员测试情况进行检验,考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。

行政管理(行政管理专业,或者administration)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和 *** ,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。

行政管理作为 *** 管理和企业管理的主要内容,具有全局性,统筹性,这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。

问题四:请问企业行政管理初级、中级职称是什么? 5分 企业行政管理没有相关的职称。初级、中级职称指的是根据工作经验和工作年限考取的等级证明。

凡考核合格者,由人力资源和社会保障部教育培训中心颁发《行政管理师》岗位能力顶书。

该证书全国通用,无需年审,终生有效,可根据编号在国家人力资源和社会保障部网站查询,此证书可作为用人单位或人力资源管理部门对持证人员 *** 录用、考核晋升、加薪晋级、评级任职和能力评价的重要依据。

问题五:行政管理本科毕业该如何评职称? 可以,直接报考政工师等职称就可以了。以下是报考流程:

一,在单位或者是以个人名义向当地人事厅部门进行申报。

二,申报时需要提交以下材料:提交一篇思想政治工作的代表作。

三,当胆需要提交个人身份证,工作证明等等。

四,等待审核通过。

五,若是审核通过了,则相应发给政工师不同等级的证书。

以下是助理政工师的报考条件:

l、以较熟悉马克思列宁主义、 *** 思想的基本理论和建设有中国特色社会主义的理论以及党的路线、方针、政策,较好地在自己工作范围内运用和贯彻。

2、比较熟悉党的思想政治工作的基本原则、优良传统和中国革命史及中国国情等知识;提交一篇思想政治工作的代表作。

3、具有从事本职工作的实际能力和经验,联系群众,能帮助群众解决一般思想认识问题,并有一定的工作业绩。

4、高中(中专)毕业,担任政工员职务累计满3年;大学专科毕业,担任政工员职务累计满2年;大学本科毕业,从事思想政治工作满1年;取得双学位、研究生毕业者,均可直接确认为助理政工师资格。

问题六:行政管理可以认定什么专业的初级职称 你好

这方面的你可以考行政管理师

职称的话,行政暂时没有。会计类的就有各类职称

你也可以多学习点东西,来充下电

问题七:学行政管理专业的可以参加工程技术职称评审吗? 行政管理专业无职称可评,只有以下的专业才可以参加职称评审:

职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

问题八:行政管理专业可以报考什么职称啊? 朋友:在大学里面就可以考资格证亥。行政管理专业可以考助理人力资源师(在校可考)、人力资源师或是人力资源经理。

问题九:行政管理本科毕业,可以报考什么职称? 职称里没有人力资源管理师。

学行政管理的,可以考经济师,有助理经济师、经济师和高级经济师。

一般来说,你的档案在哪里就在哪里考。

问题十:行政管理专业职称评审有何要求 行政管理专业目前没有特定职称,一般可以考行政管理师、人力资源师和经济师。相关要求可搜索这些考试的要求。

请问企业行政管理初级、中级职称是什么?

职业等级共三个等级陕西省行政管理职称,四级(企业行政管理员)、三级(高级企业行政管理员)、二级(企业行政管理师)。其中四级、三级、二级已列入鉴定公告陕西省行政管理职称,可面向社会开展培训与鉴定。

工作内容:

文书处理、档案管理、行政内务、公共关系管理、企业文化建设。

扩展资料

行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。行政人员每天都面临着大量陕西省行政管理职称的、琐碎陕西省行政管理职称的、不起眼的事务。但是,这些事务只不过是行政管理这棵大树上的枝枝叶叶而已。概括起来说,行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能;其中管理是主干,协调是核心,服务是根本。

究而言之,行政管理的实质就是服务。行政部门还必须在“管理“、“协调“和“服务“三方面再上一个档次,才算是一个合格的现代企业的行政管理者。

从“管理“方面来说,行政部门不能满足于在日常事务的层次上做好领导的“参谋和助手“,还必须在公司的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化、用人政策等重大问题上有自己的思考,并且高屋建瓴地在实际工作中加以贯彻落实,成为领导不可缺少的“高参和臂膀“。

参考资料来源:百度百科—企业行政管理员