教师评高级职称认可的刊物有哪些?
1、《教育学术月刊》

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CSSCI扩展版(2021-2022), 中文核心(2020年版
栏目有陕西省高级职称认可的杂志:理论探新、学位论文、实证研究、德育天地、高教研究、课程改革、教育管理、比较教育、教师发展、农村教育、职教论坛、校长论坛、特殊需要教育等
2、《中国职业技术教育》
科技核心(2020社会科学), 中文核心(2020年版)
3、《河北师范大学学报(教育科学版)》
中文核心(2020年版)
栏目有高等教育理论、教育史专栏、职成教专栏、教育政策与制度、课程与教学论、教师与教师教育、基础教育理论、教育心理学、国际与比较教育等。
4、《教育与职业》
中文核心(2020年版)
栏目陕西省高级职称认可的杂志:研究与探索、教育管理、比较教育、师资建设、德育研究、教法研究、特稿、人物
5、《职教论坛》
科技核心(2020社会科学), 中文核心(2020年版)
栏目:名家视点、专题研究、理论经纬、课程教学、政策研究、师资建设、继续教育、院校发展、一线调查、百家论苑、比较研究等。
6、《现代教育管理》
中文核心(2020年版)
栏目有:决策咨询、热点研究、教育发展战略规划、教育政策、院校改革与发展、教育法制建设、教育督导与评估、教育管理学学科建设、师资管理、教学管理、学生管理、职业教育、比较教育、大学生就业等。
2018年评职称认可刊物
具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊都是可以的,比如《中国法学会》、《中学数学杂志》、《水利规划与设计》、《初中数学教与学杂志》、《中学数学教学杂志》、《陕西水利》等。
如果是评正高/副高,一般都要求发表在有一定分量的核心期刊上,而核心期刊一般都会提前半年,甚至更长的时间,就已经把版面全部安排好。比如当前为是8月,很多核心期刊在现在8月就已经在安排明年2-3月的版面,有的甚至已经安排到明年6月及以后。所以,若要评职称一定要早做准备。
扩展资料
由于晋升和评定职称都有相应的规定和要求,故而许多单位都对职称论文投递的期刊有着一定的要求和规定,所以在选择职称论文期刊的时候应该注意:
1、发表论文的用途。如果是晋升职称,期刊的品质毫无疑问是选择因素的重中之重,随便的发表一个品质一般的期刊,对晋升职称没有任何帮助,有时候还会起到反作用。
2、期刊的办刊方向。如果写的是药学方面的文章,那当然不能发表在主打妇产科的杂志上。所以杂志的办刊方向、栏目内容等要与文章相符合才是完美的。
3、不能一味的追求版面费低的杂志。国内医学期刊8000多种,每个杂志的品质,受欢迎程度,晋升打分认可度都是不同的,版面费标准自然也有所不同,建议作者根据自己的发表用途及经济实力,综合考虑,选择最合适的杂志。而不要一味的追求便宜。
参考资料来源:
百度百科-CN期刊
百度百科-ISSN号
中国实用医药杂志是陕西省2015年高级职称需要的统计源核心期刊吗
评高级职称陕西省高级职称认可的杂志,至少也必须是 核心期刊,医学相关 通常 要有SCI期刊陕西省高级职称认可的杂志的。
但这个《中国实用医药》,连任何核心期刊 都不是。发了没啥用处,还浪费了文章。
建议 好好修改后 投 中华系列的 中文核心期刊 或 翻译后 投SCI期刊。
如果拿这种期刊去评 高级陕西省高级职称认可的杂志?几乎是没有希望的。
2022年陕西省卫生高级职称评审认可的目录
卫生副高级工程师职称评审,条件工程师职称评审,2023年职称评审新政策已公布,工程师评审新政策已公布,工程师职称评审报名时间,证书全国通用,职称测评...
2022年陕西省高级职称评审期刊目录(部分)
教师评高级职称认可的刊物是什么?
1、《教师教育研究》创刊于1989年,为双月刊,由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的全国性教育科学学术刊物。
主要栏目有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。
2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年,是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、 *** 思想和 *** 理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针。
3、《教育与职业》杂志创刊于1917年,半月刊,由 *** 中央统战部主管,中华职业教育社主办,是职业教育类学术期刊。
4、《教育科学》创刊于1985年,是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物。主要有教育理论研究、课程与教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、 *** 教育等栏目。
5、《基础教育》创刊于1978年,是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办、华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办的在中国国内外公开发行的教育类学术期刊。
评职称认可的期刊有哪些?
假冒国内正规期刊的刊名、刊号和出版单位名称陕西省高级职称认可的杂志,尤其是名社、名刊;有部分假冒期刊是以“增刊”、“合订本”的名义出现的。
主持并承担完成本专业高层次的科研项目,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果陕西省高级职称认可的杂志;德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力。
指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。
扩展资料:
刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。但是,以上仅是说一般情况,还有许多地方上的、有较高学术价值、影响较大的刊物也是属于国家级刊物。如《云南植物研究》《华中建筑》《哈尔滨工业大学学报》等。可参见有关 *** 权威部门公布的文件。注意,还有国家级重点刊物、SCI等刊物级别更高,不要与国家级期刊混淆。
参考资料来源:百度百科-国家级期刊
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