中级职称是一个专业，高级职称可以申请另一个专业吗？申请高级职称，

这个是有难度的，在同一专业评高级需要中级任职满5年，非本专业需要在中级任职满7年，并且还要相关的业绩要求，这些东西你可以找关系弄，只是比较麻烦，论文发表方面我可以帮到你，关于具体的东西你还是看看专业的评审文件

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[陕西省]陕西高级职称可以跨专业吗，高级职称可以跨专业评定吗

跨专业的职称评审需要什么样的条件？

职称评审对人才们陕西高级职称可以跨专业吗的影响是很关键的，尤其是在薪资待遇方面，职称级别越高，人才们享受的待遇就越好。但陕西高级职称可以跨专业吗我们也知道，即使是大学毕业后工作也多半会与学校专业有所不同，那跨专业的职称评审现象也是存在的，且近年来偶有发生，那跨专业的职称评审需要什么样的条件呢陕西高级职称可以跨专业吗？

1、什么是跨专业的职称评审？

申报职称需要满足一定的条件，其中专业对口可以算是一个基础条件，但现实中往往有各种原因，导致一些人需要申报专业不对口的职称，这些人就属于跨专业评职称。在实际职称评审中，可以分为相同专业评职称、相近专业评职称和不同专业评职称，只有不同专业评职称才属于跨专业评职称，一般只要不是跨大类专业申报，都属于相同或相近专业评职称。

2、跨专业的职称评审需要什么样的条件?

不是本专业的评职称，这样的情况也是有的，但是要求肯定是比较严格的。那具体的条件是怎么样的，是否有硬性的要求，接下来，余老师根据这个问题详细说说。

（1）工作年限在5年（含）以上并有经济效益者

有本专业技术职务任职资格并在本职工作5年（含）以上，具备以下条件之一的，可申报相应职称。有相应专业技术领域市（地）级以上科研成果奖励人员。相应专业技术领域发明专利开发转化，且有显著经济效益者。相应专业技术领域研究成果被采纳、推广应用，并有显著经济效益者。参与相应专业技术领域省部级以上科研项目研究工作者。

（2）工作年限长达10年且有岗位合格证明者

取得现专业技术职务任职资格10年（含）以上并被聘在现岗位5年（含）以上、年龄46岁（含）以上，由所在单位出具书面考核报告和岗位任职合格证明，经单位和主管部门审查同意，报所在市（地）人社部门或省直主管部门审核，确已掌握现岗位专业基础知识并能全面履行本岗位职责，可申报相应职称。

（3）本专业进修成绩合格人员

在高等院校、高职高专系统进修学习本专业主要课程，由学校出具成绩合格证明的专业技术人员，可申报相应职称。

（4）继续教育专业培训合格人员

参加以往年度本省组织的专业技术人员继续教育专业培训成绩合格，可申报相应职称。

3、跨专业的职称评审怎么加分？

（1）首先，职称评审本身比较看重的是申报人员的综合水平和能力，只要申报人员足够优秀，并不会拘泥于某一条件不达标而不予以通过。破格录用的具体条件还是得看地区的具体文件，不过一般条件不会太低，不是一般人能达得到的。

（2）如果是跨专业评中级职称，可以从项目获奖、个人奖项、专利、考取行业相关资格证书等方面入手，这些都属于加分项，可以增加个人优势，提高通过率。

（3）如果是跨专业评高级职称，条件又得比中级职称评审高上一筹，可以依托获得国家级科学技术奖、在核心期刊发表本专业论文3篇以上、出版本专业学术著作1部（独撰部分10万字以上）等方式。

高级职称能转高级职称别的专业吗

可以转评其陕西高级职称可以跨专业吗他专业陕西高级职称可以跨专业吗的高级职称陕西高级职称可以跨专业吗，但不能直接评陕西高级职称可以跨专业吗；首先要转评到其陕西高级职称可以跨专业吗他专业的中级职称，工作5年后，再转评高级职称。

职称有初级、中级和高级之分。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

高级工程师(副高)：

1.获得博士学位后，从事工程师工作2年以上;

2.大学本科毕业以上学历，从事工程师工作5年以上;

3.取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的，所学专业与从事专业相同或相近，并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上。

高级职称与中级职称专业必须一致吗

更好要一致陕西高级职称可以跨专业吗，至少要相关。否则会被扣分或者要求参加答辩。有些严格陕西高级职称可以跨专业吗的地方申报时就会被刷下来陕西高级职称可以跨专业吗，要求报对口系列。

申报副高职称可否与原中级职称专业不同？

跨专业不能评高级职称，中级职称的专业不能和高级职称不同。

完善“双师型”教师评价标准，重点评价其道德培育、教育理念、教学 *** 、教学实绩等教学能力和专业工作经历、技术研发服务、指导学生实践实训活动等专业实践能力。

建立学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业院校教师评价机制，引入企业、行业人才发展标准，发挥校企联合的多元评价主体作用。将各类“职业技能大赛”“教学成果奖”“信息化教学大赛”等纳入职业院校教师评价体系。

关于教师职称评审改革，山西省主要有两方面改革措施：

一是在中小学、中等职业学校、技工院校教师系列增设正高级职称。从2018年起，向各市下放中小学高级教师职称评审权。

由各市人力资源和社会保障局指导市教育局按程序组建中小学高级教师职称评审委员会，开展中小学高级教师职称评审。到2019年我省高校将全部自主开展高校教师职称评审工作。

二是坚持立德树人，把教书育人作为教师评价的核心内容，坚持思想政治素质和业务能力双重考察、全面考核和突出重点相结合，注重对师德师风、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展的综合评价。

坚持分类指导和分层次评价相结合，根据不同类型高校、不同岗位教师的职责特点，分类分层次分学科设置评价内容和评价方式。

中级晋升副高能跨专业报考吗

不可以。

学历的重要性：

1、就业机会更大。随着社会的发展进步，文化水平素质的不断提高，企事业单位对人才的要求不断提升，学历也成了衡量人才的标准之一。

一般的公司在 *** 时都对学历有硬性的要求，如果你有能力但是因为学历不够可能连面试的资格都没有。就算进入小公司，学历不高的话可能就比别人矮一截。因此，如果你想进入理想的公司，有更多好的求职机会，那就需要继续学习，提升学历和能力，让自己更有竞争力。

2、升职加薪更有优势。进入公司工作一段时间后，能力也不错，确迟迟没有升职加薪，那就要想想为什么了。现在的社会人才济济，大部分企业在员工晋升时都会参考学历的高低，甚至有些单位，在刚入职时就根据学历的高低定不同的薪资。

保研的条件：

每一个学校都会制定不同的保研条件，同时每个学校的保研的学生的比例也会不同。一般而言，全国211和985学校的保研比例会比一般的全国重点大学高的。

因此在很多全国著名院校里，被保研其实并不是一件特别难或者特别了不起的事情。但是对于教育相对落后的高校而言，很多能够保研（尤其是推送到外校的）师兄师姐一般都是学习成绩、综合素质以及科研能力相对于较强和突出的。

具体实施办法一般在大四上半学期入学时发放并公布名单，所以可以提前参考学校的历年政策。